白熱教室が面白い。

一度みてとりこになった!


自分が学びたかったことってのは

この辺にあるのかな?


勤通大で、こんな授業があったらいいのにw


白熱教室に関する書籍が出てないかなと思ったけど

どうやら出てないみたいで、

参考になるサイトがないかなって思ったら、


ハーバード白熱教室ノート

http://deztec.jp/z/dw/j/


この辺と思われる。


たぶん、本読んでみたら眠くなっちゃうんだろうけどね。

放送大学とかで学ぶことになっちゃったりしたら、

飽きちゃうんだろうけどね、

日常の合間に考えてみる政治哲学ってのが、

たまらなく魅力的な時間なんだな。

(そう、でも私の性格では、放送大学の学生になったりってのは

たぶん、無理なんだな。片手間にやりたいなって時が

一番燃えそうなきがする)



これを見た後で、「本土に問う」を見た。

0.6%の面積の沖縄に、米軍施設の土地75%が集中している。


冷戦が終わった後も日米安保を問うことなく

それでも、米軍が日本にいることをよしとするなら、

なぜそれが沖縄になければならないのか・・・・


「ジャスティス」で問われていた

略奪した土地は誰のもの?とかぶったよ・・・。

「多数派」の正当性、

「合意」の正当性

面白いなって思ったよ。。。。


いや、面白いって簡単に一言で済む問題ではなく、

本土では反対運動から基地が返還される中で

沖縄は基地強化が進んでいったという歴史を見ながら、

兵軍基地の返還跡地に住む住人として

複雑な心境でもあるけど。


この「本土に問う」で出てきた

愛知県の中学2年生の子どもたち、

素朴な疑問や意見が出されてて、

興味深く聞いていた。

このクラスの親戚には

沖縄出身の人はいないんだなって思ったよ。


想像力が欠如している・・・。

基地があるかどうかではなく、

墜落事故、性犯罪、交通事故、強盗殺人など

巻き込まれる可能性があるってことなのに。


マスコミの誘導に載せられてる感があって、

授業の作り方って難しいなって思ったよ。

(まあ、だから元沖縄県知事さんが授業に呼ばれたんだろうけど)


私が中学二年のときは、バリバリに基地反対の視点で発表をしていたよw

まあ、家にあった関連書物の影響を受けて、

私も、書物が言っていることを

そのまま言ってたってだけかもしれないけどwww


性犯罪の被害者は、表に出てこない。

何十年も、精神をやんでしまった人もいる。

表に出てこない声なき声を、

私たちは忘れてはならない


って言葉に、胸を打たれた。