お互いに足りない部分を補い合い運動機能を高め合います | 社交ダンスはヒップホップよりやさしい

社交ダンスはヒップホップよりやさしい

学校教育におけるダンスと言えば,ヒップホップが主流となっていますが、社交ダンスは二人で助け合って踊ることにより誰でも覚え易く、技術とマナーが自然と身に付きます。
子供からご年配まで、踊ることにより相互理解が得られる、素晴らしい芸術的スポーツです。

どんなに多くのフィガーを知っていてもどんなに様々な

運動表現を知っていたとしても社交ダンスは一人では

出来ません。

ペアとして二人の心と身体を繋ぎ合いお互いの個性を

踊りの魅力として引き出して行く事が大切です。

その為には踊る為の様々なアイテムを覚える事や

運動機能を高める事はとても重要ですが、自分の持っている

全ての能力を思うが儘に出そうとしてはいけません。

 

二人でコンタクトして踊ると言う事はペアとしての美しく

魅力的な踊り姿を表現する為にお互いの特性を大切に

一人で演じる運動表現をペアとして融合した運動表現に

変える事が大切です。

全て自分の力で踊ろうとしないで出来るだけお相手の

音楽表現が主張できる様に演じます。

自分自身の運動表現はお相手の運動表現に対して反射的に

行なわれる事が大切であり自分だけの考え方で主張すると

やはり社交ダンスと言うより格闘技のコンタクトと成って

上体が硬く成り音楽表現が難しく成ります。

 

自分の持つ運動機能をどの様に使うかどれ程の強さをもって

演じるかはお相手によって決まります。

お相手が上手く踊れないからと言って自分の上半身の力や

下肢のパワーで思いどおり踊らせようとすると、お相手の

意思を持った音楽表現が感じられず自分自身の音楽表現が

自分だけの考えで作られる事になり益々ペアとしての

音楽表現はトラブルを生むばかりと成ってしまいます。

 

多くのダンススタジオや教室で習う生徒が中々上手に成らず

一見上手に踊っているように見えて教師にただ引きずられ

ルーティンを反復している事が少なくありません。

先生としか踊れないと言う方は間違いなく正しい社交ダンスを

教えられていないと言えるのです。

社交ダンスは其々の立場で踊るレベルで誰とでも楽しい時間を

過せなければ成りません。

フィガーの踊る順番やルーティンを覚え競技会や発表会に

望むだけの残念な踊り手がとても多いです。

 

普段の生活で楽しく周りの方と過ごす様に社交ダンスを踊る

と言う事はとても楽しく自由なものです。

目の前の方が何を考え何をしたいのかが解らず自分の頭の中の

ステップやフィガーにばかり神経を使う様な練習をしても

お金と時間の無駄である事は言うまでも有りません。