e感じていれば

なんでもいので楽しいことをしたり、そうしてる自分をイメージしたり。

自然ンい「楽しんでる感覚」が戻ってきます。

これは義務でもないし、方法論でも、なんでもありません。

子どもたちが声をあげて、楽しそうに遊んでいる姿を見ているうちに、

「そうだ！もう１度、私も『ただ楽しむ』を再開しよう！」

と思ったからなんです。

遠い雷鳴を聞きながら

　MEL