県模試の採点や解説授業を通じて記述の問題が今年から少しだけかわった感じがする。
表は資料などを見て自分で考察する問題である。これは、丸暗記だけでは対応できない。つまり、理解して考察をする力がついていないと対応できない。
当塾では専門的な学びをした講師を各科目に充てているため本質を理解した内容をすることができる。中には授業後に講師にさらに難しい内容を求めて質問をする生徒さんも少なくない。
そういった生徒さんに講師は満足のいくように応えていく。
これも講師力である。
実際に今回の県模試の試験結果でこの効果は出ている。
今回の模試のあとで平均がいくら低い科目でも正答率50％以下をとってしまった生徒さんにはこのシルバーウイークに特別授業を実施した。暗記よりもさらに突っ込んだ本質を伝える授業である。
このように高校入試でもアクティブラーニングの流れが出てきているからには本質を踏まえた授業は大きな力になるのだ。
2020問題とはいえどもすでに開塾時からこういった「本質」を大切にする授業を心がけている。