「錆付き」を実感した日 | 次世代を担う子供たちの現在そして未来

「錆付き」を実感した日

今日は打ち合わせで早稲田まで出かけてきた。


ここ数日自宅にこもって原稿書きが続いたので、都内へ出るのは久しぶり。

ちょっとご無沙汰した間に、街は新入社員が目立ち、日頃の風景と違っていたので少々面喰ってしまった。


         *   *   *


2月の入試終了以来、極力仕事を減らしてのんびり休養につとめてきた。

9月から1月まで、1日も休みなく仕事が続くという状況だったので、その当時は「強く希望していた」休みであった。しかしながら、根が貧乏性なのだろうか、1日家にいるとかえって落ち着かない。


原稿の締切が迫っている時期は良いのだが、それが一段落すると本当にヒマである。試合開始から終了まで、TVの前から一歩も動かずホークスの試合を観戦できるというのが唯一の幸せである。4月半ばから新年度の仕事が一気に本格化するので、のんびりできるのはあと一週間。


ということで「そろそろ頭を回転させるか」と、今春の灘高校の入試問題を解いてみた。



鈍い


この感覚を伝えるのは非常に難しいのだが、まず「第一歩の加速が悪い」ので解いていてもスピード感がない。

さらに、明らかに落ちているのが「洞察力」。野球でいえば名捕手の条件だろうか、「打者に注意を払い、投手に気を配り、野手の位置に指示を出す」細やかさが欠けている。問題を一読したときに「浮かぶはずの注意点」が出てこない。解きながら「あぁ、ここはポイントだな」と思い出す感じなのだ。


かつて感じたことがない「違和感」に、正直とまどってしまった。


これから1週間程度で、「錆び落とし」をしようと思っている。

今年度塾講師を休業するにあたり、「脳みそのメンテナンス」が大きな課題だ。


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