金先生と学ぶ会 参加者の感想①
土曜日は貴重な学びの時間を作っていただきありがとうございました。講座での学びです。◯見えなければ指導できない「若い」は「見えない」「見えない」は近いということもあり、若いことの良さでもある。一方、見えるようになるには、学ぶこと、意識的に見ようとすること、経験が必要◯言葉ではなく体感人が動くときは２つ①痛みを感じたとき（避ける動き）②快いと感じたとき（再現する動き）心地よさを体感した後に友達と共有する。その丁寧に繰り返し。「痛み」→「快」授業であれば「快」の状態を作ってようやく話し合いができる。◯ペーシング人は一度合わせてもらった人についていこうとする。子供達のテンションに合わせ、少しずつ温めていく。これは授業でも言える。◯子供達の未来から今を見る知識量だけでなく、答えのない問題に向き合い考えられる力を育てる。問いの生まれる授業＝答えのない問題を扱った授業◯人を愛するには覚悟が必要繋がるためにはなんでもする覚悟と創造繋がるためにしっかり観察、そして実験してとらえようと努力する。◯ゴールイメージ・どんな教師でありたいか。・どんな学級を作りたいのか。・どんな授業作りたいのか。意外にも、言葉にしっかりと落とし込めない自分を発見した。もちろん、これからどんどん変わっていくことだとは思うが、今はどんなイメージを持っているのか、具体的に言葉にすることが大切だと思った。長くなってもいけないと思い、端的にまとめました。金先生の講座に参加すると毎回必ず「教師のあり方について」考えさせられます。ハウツーではない、もっと大切なところを学ばさせていただいています。貴重な学びの機会を本当にありがとうございました。また今後ともよろしく願いします。
