自然と出来る…

【こんにちは】

いつもいつもサッカーの練習や試合を頑張る子供達に自分は何をしてあげられるか？そんな事を問いかけ、考える毎日を送る事が日課になっています(笑)

そこで今日は、子供達にはいつからパスやポジションなどを決めプレーさせれば良いか？そんな悩みをブログに書いていこうと思います。

このブログでも何度も書いていますが、最近のJr.サッカーは変わりつつあります。それは低学年からポジションを決めパスをさせるサッカーが目立ちます。

自分も息子達を指導していた時はそんなサッカを【やらせて】いました。
卒業する頃にはパスと呼べるプレーもあったかもしれませんが、【それで良かったか？】と、本当に考えさせられました。

父親として息子と練習してきたサッカー。コーチとしてグランドにいる時の練習は違いました。息子には個人技を磨かせるために、スクールに通わせドリブルやキープ力を重視した指導者の下へ預け、自分はキープ力とキックの精度を高める事を意識させました!!

しかし、コーチとしてグランドで指導していた時はチームプレー…パスやその為のポジションを重視しました。

上手く仲間と噛み合わないのをずっと考えていました。
今は答らしき事が見えていますので、そんな押し付け指導はしていませんが、先日も強化クラスの指導で監督から指摘がありました。
【もっとチームで活かせるパスワークの練習をしてほしい!!】と。
確かに高学年がいますから必要とは思いますが、果たして出来るのか？と、疑問を抱かずにはいられません。
何故なら、個人のスキルが低い子供達にどうやってやらせればよいのかが分かりません。
自分なりに得た指導方針を少し話します。

まず、サッカーを子供達がやっていて大事なのは【楽しむ事】だと思います。前田トレーナーにも何度もアドバイスを受けました。しかし、練習を楽しませるのは自分にとって簡単ではありませんでした。地味で反復の練習。どうやって楽しむ!?
そこで、個人技に拘りだしたのです。小さい頃にある団子サッカー！あれは子供達にとって楽しくて仕方ないサッカーだと思います。だってボールを自分で触りたいし、皆とワイワイプレー出来ます。そこにあるトレーニングはボールを持ったらドリブルする事【攻撃】相手から奪う【守備】どこから逃げる【駆け引き】ボールが来そうな場所【予測】など、教えなくても勝手に学ばせてくれる団子サッカー！
ボール関わる事が出来る様になればコントロールするためのタッチを教えるボール遊びなど。小さい子には【ダメ!!】ではなく自由に行動させる。そこで起こる問題を皆で考え成長していく。
あることから気付きました!!小学校での勉強！低学年の教科書は絵が多い。字や数字だけではイメージ出来ない低学年には絵が必要なんだ！だからサッカーでも言葉ではなく、コーチの手本が必要なんだと!!
ちゃんとその過程を通過してきた子供は高学年になれば、絵がなくてもイメージして問題を解ける。サッカーで言えばパスやポジションを意識出来る。
低学年の子に、誰にパスだ!!とか、どこに位置してプレーして！などと言うことは理解されない!!そう気付きました!!
低学年でもパスを上手く使い、団子にならずにポジションにつけるチームもありますが、それはちゃんとやるべき事を真剣に、意識してやって来たからの成長だと思います。勉強もそうですよね!!ちゃんと予習、復習して勉強した子は、やらない子より成績が良いでしょう【例外もあります】だから、その様なチームがあっても自分たちのチームの子供も同じに出来るとは限りません。
それは、その過程を終えてきた子や脳の発達した子に言う事だと自分は思います。
だからパスだって、そのレベルにまで発達してくれば、【時間と空間】の認知もでき、自分でドリブルするより友達にパスした方が良い!!とか、自分が行くより、友達の方が近いから友達に行かせよう!!と、判断するようになるはずです!!そうなれば、縦や横への広がりもでき、【仲間】との協力【連携】にも繋がります。
ポジションを固定しなくても散らばり始めると思います。
そして、身体の発達に合わせて筋力もついてくれば、平面的なサッカーから立体的なサッカーへと移り変わります。

自分の指導する子供達も最近ではパスを使い始めました!!その子供達からのサインを感じ取れたので、チーム分けをして子供達に合った環境練習にしてあげようと考えました。【競わせる】狙いも多少はありますが(笑)
試合は皆でやりますから心配しないでください！
でも!!レギュラーとして戦う試合もありますよ(笑)

なので、このブログを通してサッカーをする子供を持つ親御さんへのアドバイスにしてみました。

多少は厳しくしてしまう時もありますが…ほとんどかな…(;´д｀)

Ｙ、Ｋはそんな事を意識しながらサッカーを子供達とやっているんだな♪って思って下さい！

長文ですいません(;_;)

子供達は自然と伸びてきた方が優れた選手になる!!

それを気付けた自分があります!!

その為のサポート頑張ります♪


【やれる事を全力で!!】


(^o^)

練習２…

【お疲れ様】

雨が降ってきたので休憩です(笑)

さて、先ほどの続きですが!!オフ・ザ・ボールの動きの大事さが少しではありますが理解し、動ける様になったのですから次はオン・ザ・ボールでのプレーです。

練習最初から、難しくスタートしたので少し楽しく練習です。アクティビティを与えながら練習にしてみました!!
１人の鬼を３人でパスを使い当てます♪条件は2タッチ以内で！
最初の練習を忘れないでやれば、出来る練習ですが、かなり苦戦していました(笑)先ほどはスペースは動きません!!自分が動きスペースでボールを受ければ良かったのですが、今回はオフ・ザ・ボールの人が予測し考えながら走らないといけません!!なぜなら、スペースと見立てる鬼が動くのですから。サッカーの試合でも同じく、スペースはいつまでもそこにはありません!!
ボールが動けば人も動く。相手に存在を気付かれればマークもされるし、スペースが消されます。
そんな状況を鬼ごっこを使い練習に変えてみました♪
最初の注意と同じで、せっかくオフ・ザ・ボールの動きがよく、鬼を追い込んでも鬼は逃げますから足下にトラップしてしまうのでは遠ざかり当たりません!!だからと言って離れて行く鬼にダイレクトで当てるには相当なキックコントロール、もしくは運が良くなければ当たりません!!運を当てにプレーをして言い訳ありません!!また、ボールを受けダイレクトで蹴った先にオフ・ザ・ボールの見方がボールの先に回り込めなければどうなりますか？ボールは無意味なまま転がりどこかへ行ってしまう。そこでどうすれば動く鬼を更に追いかけられますか？

ファーストタッチを大きく動かし次のプレーをしやすくするのです。この２つの練習でオフ・ザ・ボールからオン・ザ・ボールに移り変わった時にスムーズにプレーが出来ますし、余裕も出来ます。落ち着いてプレーが出来るから選択肢も増えるし、判断もしやすい!!

次々と次のプレーへ繋げて行くことが出来ます。

昨日はその為に【オフ・ザ・ボール】にテーマを置き練習してみました。

ではまた仕事をしてきます(笑)

ヽ(￣▽￣)ノ

オフ・ザ・ボールと…

【おはよう】

今日は朝から更新しちゃいます。

昨日は強化クラスのトレーニングでした。トレーニングの内容は【オフ・ザ・ボールの動き】です。
体育館にはちょうどよい円が床にマーキングされていて、しかもバランスよく３つあったので有効活用しました!!
その円をスペースと見立て、その円の中でボールを受ける。しかし、ただ走ってきてボールを受けるだけではオフ・ザ・ボールの動きにはなりませんのでDFをつけます。
そのDFのマークを外しスペースでボールを受けます。練習開始してすぐに頭の痛くなる光景が…。マークを外すのに行っている事がジタバタと動き回りまるで鬼ごっこ(笑)マークの外し方を理解させ、練習を進めていくと何とか、苦しい時もありますが、フリーでスペースでボールを受ける事が出来ました。しかしサッカーではどんなにオフ・ザ・ボールの動きが出来ても、オン・ザ・ボールになった時に正確なプレーが出来なくてはいけませんから、１つ課題を与えました。スペースでボールを受けたらパスを出した人に戻す。戻し方は自由。ダイレクトでもDFが近いなら交わしてからでも判断は本人がする。しかし、パスを受けてから返すまでは早く。だらだらと１対１をやらない!!
この１つの課題が入るだけで、失敗を繰り返してしまう。成功する時は完成にフリーでボールを受ける事が出来た時だけ!!ダイレクトで返せた時だけでした。何故DFが近いと失敗してしまうのか？それはファーストタッチが影響します。先に言ったように、オフ・ザ・ボールの動きが出来ても、オン・ザ・ボールの時に正確なプレーが出来なくてはいけません。このファーストタッチのプレーが悪いからDFのプレスにあってしまう!!要するに、ダイレクトで返せないと判断し、トラップしたのは良いのですが、足下にトラップしてしまうので接近しているDFはロックオン状態でボールにアタック出来ます。DFからしたらやり易い状態。そうならないためにはどうする？問い掛けに真剣に考えた子は２つに分かれました!!
【トラップで交わす子】

【トラップしてから素早く交わす子】

集中していない子は失敗の連続でした。
この後に気付いてもらったので、練習のやり方を少し変え、難易度を上げて見ました。


さてこの後の練習内容は後程に更新します。何故に後程なのか？

怒られちゃうから仕事してきます(笑)


ヾ(゜０゜*)ノ?