懐かしいブログ、一年前のブログが出てきました。
「みんな辞める練習が足りてない」
内容を読むと、まだまだ青いですね。。。。笑
まだまだ、のんきだったなぁって思います。
こんな記事を書くってことは、浪人すれば大丈夫って思っていたんだよね。
でもねぇ。
まぁ、「自分は本番に弱いんだ」って気づいただけでもいいとするか。
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初めての方は、こちらからお読みください
不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、という段階の子供たち。
でも、自分がなかなか手放せない・・・笑
母親であることへの未練かな？
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について気ままに発信しています。
不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、という段階の子供たち。
でも、自分がなかなか手放せない・・・笑
母親であることへの未練かな？
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について気ままに発信しています。
次男の推薦入試評定のための試験が終わり。
家の中に続いていた緊張感から少し解放されています。
長男がオンラインゲームで遊びながら、大きな声で言ってます。
「俺、本番めっちゃ弱いタイプやねん。俺、悟ったんだ。いっぱい受けていっぱい落ちて（本当にその通りです）、悟ったの。」
「俺、本番めっちゃダメなんだって」
まぁ、その通りだよね。
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不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、という段階の子供たち。
でも、自分がなかなか手放せない・・・笑
母親であることへの未練かな？
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について気ままに発信しています。
不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、という段階の子供たち。
でも、自分がなかなか手放せない・・・笑
母親であることへの未練かな？
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について気ままに発信しています。
やっと終わりました・・・テスト。
２期制なので中間テストですが、推薦入試の評価のための最後のテストです。
（大学入試です。次男は一般入試向きなタイプではないので、どんな結果だろうと推薦入試かなと思っています。）
これで決まるんですよね・・・。
はぁあああああああ
どうなるのかなー。
今期の評価の結果がわかるのは、約１ヶ月後。
それまでは、宙ぶらりんな気持ちです。
私は、最近やろうと思っていることをやろうとすると、
なんだか苦しくなるし、
胸が詰まってくるし、
喉が痛くなってくるし、
鼻は鼻炎だし、
咳も出てくるし、、、、
私って怠け者って思っていました。
唯一、ブログ更新だけできていて・・・偉い私・・・
きっとこれは、メンタル的になにか向き合っていない問題があるのかも？？？
いや、スピリチュアルかも？
とか思っていたけど、、、
低血糖でしたね・・・
すごーく硬くなっていて、
ケアしてもすぐに元に戻っていた肩や背中の張り、
劇的改善・・・
低血糖ケアしました・・・
だいぶまずかったと思います・・・
これって、不登校の子やパニックとかになる人に似ていますよねー。
初めての方は、こちらからお読みください
不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、と思った子供たち。
でも、そうでもないのかな。笑
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について発信してみようと思って書いています。
不登校や発達障害でいろいろあった子供たちも、高校生、大学生になりました。
もう手が離れたかな、と思った子供たち。
でも、そうでもないのかな。笑
私の子供たちが高校受験・大学受験のときには探してもいまいち見つからなかった「不登校・発達障害の義務教育のあと〜本音のところ〜」。
小さな頃よりも義務教育時代よりも、問題が現実的になって、時には深刻にもなる「高校受験・大学受験・大学生活・そしてその後」について発信してみようと思って書いています。
発達凹凸に限らず、人って個性に満ちている。
当たり前だと思うことは、相手によってはありえないことで。
実はその場の主導権をだれがとるのか、
というだけの問題でもあったりする。
（ここら辺の問題で、いじめや学校行けない子が出てきたりもするんでしょうね）
数日前に、大阪が楽しそうな息子のことを書いたけど。
息子は、通っていた京都の高校をかなり気に入っていました。
いろんな人がいたから。
交通が便利なので、あちこちから、少し遠くからも通ってくる子がいて、
絶対的なマジョリティの価値観がなかった。
「君はそうなんだね、僕はこうなんだ」って感じがあって、
親の目から見てもそれぞれの子達がそれなりに楽しそうだった。
もちろんいろんなことがあったようだけど、
「へー君キャラ立ってんね。僕もなかなかでしょ？」
ってところがいいって息子は言ってました。
違いを受け入れる素地があったよなーって言ってました。
それでも、来られなくなる子はいたんだよね。
発達関連に限らず、子供のことに限らず、
諦めず受容するって難しいよね〜。
期待しない代わりに、もう見捨てちゃうような極端性って私の中にもあるな。
ただ、そうなのねって認める、、、
なかなか難しいけど、そのほうが豊かだってことはわかるようになったかな？笑
とりあえず、もうちょっと頭の中のゴミを捨てて、低血糖なおして（気が短くなる）、軽く動けるようになりたいと思います。