オークション投票してみました。

生徒たちがつくった作品（今回は商品として作りました）
のオークション投票をしようということで
どんな作品ができたのか知らせるチラシを作りました。
こちら



木と磁石で何ができるんだ？と途方に暮れながらも
できてしまえば、案外便利なものができるんじゃ・・・的な仕上がりとなりました。

そしてその集計結果がこちら


第一位は、コードを巻いてそのままヒーターにくっつけてしまう商品でした。

この題材、身近な“もの”に含まれる“安全性”や“手間（コスト）”チラシを作ることによる”生産者”“消費者”の立場などなど、これまでにない魅力があると感じています。
「便利グッツコンテスト」良いかもしれません。

必要なものを考える授業

つかえるものを考えようということで、木と磁石を使って
使えそうなもの、買ってもらえそうなものをつくりました。

これなんだか分かりますか？
実はこれ

ちりとりを物置などの壁にくっつけておくものなんです。

お次はこれ。マグネットがむき出しになっているだけですが・・・


実はこれ


クリップフォルダなんです。
１００こ以上つけられる品物なんだとか・・・

しっかりした技能を身に付けることも必要ですが、”もの”が生活を便利にしていることを
実感させることが、ものをつくる意欲（学習意欲）につながるのではないでしょうか？

福島ロボコン こんな感じでした。

総勢、４３チームのマシンたち

授業内部門の熱戦

応用部門は完成度の高いマシンでした

こむこむが福島ロボコンの聖地

みなさんお疲れ様でした。来年もあいましょう！

福島ロボコン開催！

１１月５日（土）
福島市こどもの夢を育む施設「こむこむ」で第4回福島県中学生創造アイデアロボットコンテスト
が開催されました。
今年は、参加校が４校と少なかったが、参加チームは４３チームと昨年度よりも多い参加がありました。

第1回ふくしまちびっこロボコン開催

夏休みに行ったロボフェスタ。そのローカル版として「ふくしまちびっこロボコン」１０月８・９日に
福島市「こむこむ」で開催しました。参加者の大半が小学生と言うこともあり、常にわいわいガヤガヤ
賑やかな製作現場。
２日間にわたり製作したロボットは２モーター&注射筒で動くもの。
さらにさらに、「消費電力リミッター」を電源に装備することにより、限られた電力で動かすという
条件付き。

初めて体験するロボット製作に子どもたちは悪戦苦闘


やっと完成したロボットを大事に扱う姿が印象的でした。



みなさんお疲れ様でした。来年も集まりましょう！