「教師になるのが夢だった・・・」
出席カードの先生の言葉で、ふと思った。
あそんでいるときもれんしゅうを
がんばって、できるようになった
さかあがり。
できたときはいっしょによろこんだね。
「せんせい、くうちゅうさかあがりが
２かいできるようになったよ」
とおおきなこえでとてもうれしそうに
おしえてくれたみくちゃん。
できたあとは、せんせいやおともだちと
かおをみあわせて、とてもうれしそうな
みくちゃんをみて、せんせいもうれしい
きもちになりました。
オレは高校時代、教師になるのが夢だった。憧れていた叔父が高校教師をやっていたせいもある。でも職業としての教師ではなく、「教師が生徒に教えられて、共に喜び成長する。」・・・そんな関係に憧れていた。
オレは大学受験に失敗して教師になれなかったけど、目の前のことをコツコツと一生懸命やってたら、天職と思える仕事になっていた。隊員の喜びは、オレの喜びでもある。「大人の修学旅行」でも、毎回、隊員の行動から教えられ、共に成長している。
気が付くと、なりたい自分になっていた。
チームSlow Lifeの仲間の一人、みきから「隊長」ではなくて「先生！」って何度か呼ばれた（笑）。講演のときも「先生」って呼ばれることが嫌いなオレが、初めて悪い気がしなかった。それは、あまりに自然だったから・・・。
「ところで未空は何になりたい？」
「お花屋さ～ん！」
さて、どう変化していくのか・・・楽しみだ。
『採算が合うか合わないかということより、
いちばん大事なことは、
自分たちは何をしてきたかということ。
金なんてものは、いつかなくなる。
自分が思いきりやりたいことをやってきたからには、
子供にも、自分のやったことを語り継げるような
人生を送らせたい』
― 藤沢武夫著『経営に終わりはない』より ―