子どもの観察力は鋭い。完敗という体験話です。
小学校低学年位までの子は口で上手に表現できないぶん、よ~く観察しています。本当にびっくりするくらい。例をあげますね。本当の話です。
教師時代、頭の髪がクチャクチャになりよく休みの日カットにいきました。月曜日ひっそり教室に入るのですが100%指摘されます。「あれ!髪違う。」「前髪短い。」「似合ってるよ。」「髪切った!!」賑やかです。
服をかえると「服が違う。」もちろんこれぐらいは驚かないのですが、たまに薄くマニュキアを塗っていくと「今日はマニュキア塗ってるねぇ。」とおしゃまな女の子からの指摘。運動靴をかえると「運動靴かえた!!」,元気な男の子が指摘します。口紅の色をかえると「今日は、口紅の色が違うねぇ!!」
びっくりです。 「ひえぇ~!! 私忘れてたのに!!」まさに頭のてっぺんから足の先までの鋭い的確な指摘に驚くことが多かった。よく見ているのです。ごまかしはききません。
毎日が真剣勝負でしたが可愛くて嘘がない楽しい日々でした。低学年を多く受け持ったからかもしれませんが、どの子も本当にかわいかった。
そんなこんなでヤイヤイこどもに言う前に先生が鍛える姿を子どもに見せることは大事です。子どもは真似も上手で楽しんでいます。マニュキア塗って行った日にはあちこちで女の子が赤鉛筆で爪を塗っておりました。苦笑いの私は次の日リムーバーのお世話になりました。
でも大人は艶が無くなるので大人はおしゃれも必要よ~と言っとかなくっちゃと思ったり、、、。鍛える姿を見せるのは効果があります。本当によくみています。
三学期の終わり頃にはあちこちにミニ私が出現、あちこちで「ま!いいか!!。」 「だめ、だめ、だめ。」慌てる私がいます。でもどの子もかわいい。ひと周り大きくなった子どもたちをほほえましくたくましく感じながらながめていました。
死ぬまで勉強、自分を鍛えたいなと思います。でも昼寝が増えた最近の私はメガネ探しに忙しい日々を送っています。若い頃の5分の1しかはかどりません。目の良かった私は眼鏡探しは致命的、探しているうちに何をするのか忘れたりヤバい日々が続きます。
いずれ80になる私を想像すると今はまだ若い。頑張って鍛えなくっちゃ。年を重ねるのも楽しいよと言えるように。
子どもたちの観察力には完敗の話でした。
小学校低学年位までの子は口で上手に表現できないぶん、よ~く観察しています。本当にびっくりするくらい。例をあげますね。本当の話です。
教師時代、頭の髪がクチャクチャになりよく休みの日カットにいきました。月曜日ひっそり教室に入るのですが100%指摘されます。「あれ!髪違う。」「前髪短い。」「似合ってるよ。」「髪切った!!」賑やかです。
服をかえると「服が違う。」もちろんこれぐらいは驚かないのですが、たまに薄くマニュキアを塗っていくと「今日はマニュキア塗ってるねぇ。」とおしゃまな女の子からの指摘。運動靴をかえると「運動靴かえた!!」,元気な男の子が指摘します。口紅の色をかえると「今日は、口紅の色が違うねぇ!!」
びっくりです。 「ひえぇ~!! 私忘れてたのに!!」まさに頭のてっぺんから足の先までの鋭い的確な指摘に驚くことが多かった。よく見ているのです。ごまかしはききません。
毎日が真剣勝負でしたが可愛くて嘘がない楽しい日々でした。低学年を多く受け持ったからかもしれませんが、どの子も本当にかわいかった。
そんなこんなでヤイヤイこどもに言う前に先生が鍛える姿を子どもに見せることは大事です。子どもは真似も上手で楽しんでいます。マニュキア塗って行った日にはあちこちで女の子が赤鉛筆で爪を塗っておりました。苦笑いの私は次の日リムーバーのお世話になりました。
でも大人は艶が無くなるので大人はおしゃれも必要よ~と言っとかなくっちゃと思ったり、、、。鍛える姿を見せるのは効果があります。本当によくみています。
三学期の終わり頃にはあちこちにミニ私が出現、あちこちで「ま!いいか!!。」 「だめ、だめ、だめ。」慌てる私がいます。でもどの子もかわいい。ひと周り大きくなった子どもたちをほほえましくたくましく感じながらながめていました。
死ぬまで勉強、自分を鍛えたいなと思います。でも昼寝が増えた最近の私はメガネ探しに忙しい日々を送っています。若い頃の5分の1しかはかどりません。目の良かった私は眼鏡探しは致命的、探しているうちに何をするのか忘れたりヤバい日々が続きます。
いずれ80になる私を想像すると今はまだ若い。頑張って鍛えなくっちゃ。年を重ねるのも楽しいよと言えるように。
子どもたちの観察力には完敗の話でした。