兄弟愛です
こんばんは。
なんという寒さでしょうか。
えり先生の部屋、暖房と加湿器が再始動です。
今日は2組のレッスン。
まずは兄Kくん と、妹Rちゃん。
妹Rちゃん からスタートです。
今は、 " amusement park " (遊園地)
[アミューズメント パーク]
に関連する単語を練習中です。
" roller coaster " (ジェットコースター)
[ローラー コースター]
" Ferris wheel " (観覧車)
[フェリス ゥイール]
" carousel " (メリーゴーランド)
[カルーセル]
を何度も口にし、3つとも言えるようになりました。
兄のKくん。
パーフェクトポイント2個ゲットです。
a ~ z で始まる26個の単語の書き練習
がパーフェクト、
そして全ての単語を言うこともできて
パーフェクトでした。
前回Kくん の書き練習嫌いにふれましたが、
本当は、面倒なだけで、Kくん はできるんです。
今日は一つプレゼントをしました。
" chicken " のタイマーです。
宿題の英文の書き練習、意味の書きを
タイマー20分をセットし、
終了のピピピの音がなるまで、
丁寧に書くこと、
時間あまったら何度も見直しをすること、
音がなるまで、
見直し、書きなおしを辞めないことを伝えました。
その代わり、その20分間以外は
もう英語をしなくていいことも伝えました。
振替レッスンのため、明日Kくん に会いにいきます。
チキンタイマーの使い心地を聞いてみます。
次はYくん、Rくん兄弟
今日はこの兄弟&家族の
大変だったお話を聞くことができました。
弟のRくん。
少し前にパーフェクトポイントをもらうことができず、
ずぅ~と、悔しい思いをしていたそうです。
その言えなかった単語が
" vacuum " (掃除機)です。
[バキューム]
Rくんパパ&ママが忘れないようにと
思い出すたびに、Rくん に
「掃除機は?」と問いかけたそうです。
そこで頼りになるのが、兄のYくん。
「vacuum car って覚えればいんだよ!」
[バキューム カー]
と一言。
アドバイスをしてくれたそうです。
Yくん、かっこいい
レッスン以外にも、英語に触れる時間を
家族で作ってくれたこと、えり先生は
とっても、嬉しいです。
パパとママは大変だっだそうですが・・・
もちろんRくん、
"vacuum" すぐ言えます。
生徒たち、積極的です
こんばんは。
風邪などひいていませんか?
今日のえり先生、3組のお家に伺いました。
まずはTくん、Mくん兄弟。
弟小6 Mくん から。
中学校の教科書を予習中です。
" Is this ~? / Is that ~? "
その答え方
" Yes, it is. / No, it's not. "
をノートに書きとめました。
文章の最初は大文字
最後はピリオドか、クエッションマークです。
その後何度も口に出して言う練習をし、
最後の今日のポイント確認では、
すべていうことができました。
兄のTくん。
宿題、とってもよく頑張りました。
中学2年生の単語を復習しています。
1ページに60個以上ある
日本語を英語に、英語を日本語に
それを3ページ、きちんと終えていました。
ミスが0のページがあり、今日はパーフェクトポイント
2つゲットしました。
やっぱりTくん はやる気を出すと、すごいです。
次も兄弟。
兄のRくん は、中学1年生。
学校の話をたくさんしてくれます。
彼の声はよくとおり、
言葉をはっきり発するので、
話が聞きやすいです。
もちろん英語も。
発音、本読みがとってもきれいです。
いつも感心しています。
そして弟のMくん。
兄Rくん がレッスンの間、
同じテーブルに座って30分間順番を待っています。
待っている間、ワークシートや単語の書き練習を指示します。
そしてそれが終わると、
自分からノートにアルファベット大文字、小文字の
書き練習を始めました。
毎レッスン、この積み重ねが
おおきな成果になります。楽しみです。
最後はYちゃん。
久しぶりに女子生徒です。
学校で英語の歌を歌ったと言います。
ビートルズの 「Hello Goodbye」 だと言います。
どんな歌?と聞くと、
" Oh no
You say goodbye and I say hello
Hello hello
I don't know why you say goodbye,
I say hello
Hello hello "
と上手に歌うではありませんか。
実は彼女はアルファベットの小文字を特訓中です。
でもそれより難しいだろうと思われる
英語歌をさらっと歌うんです。
本人の得意度合、興味度合が
そのできに深くかかわっていること、よく分かりました。
Yちゃん の英語の得意分野を
もっともっと見つけていきたいです。
新1年生、頑張っています
こんばんは。
今日も3組の生徒たちと
ワイワイ英語レッスンをしてきました。
1年生のEちゃん、Yちゃん
ともに、カレンダーを読む練習を始めています。
今は全ての曜日を言えるように特訓中です。
何かいい方法はないかと・・・
今回は音楽に助けてもらいます。
二人にCDを作りました。
" Sunday Monday Tuesday
Wednesday Thursday
Thursday Friday Saturday
Sunday comes again. "
これを歌えれば、全ての曜日が言えますね。
次はRくん、Tくん兄弟。
中学1年生のRくん、
宿題でパーフェクトポイントしました。
教科書にある、a ~ z ではじまる英単語
26単語の書き練習と発音が完璧でした。
大変よく頑張りました。
弟のTくん。
彼も毎回宿題に一生懸命取り組んでいます。
少し多いかなと思うときも、
翌週、きちんとこなしています。
すばらしいです。
今日はフォニックス(発音)に少々苦戦しました。
" S says s s sun. "
[エス セイズ ス ス サン]
" X say x x fox. "
[エックス セイズ クス クス フォックス]
もう一度声にだして言ってみましょう。
熱い一日です
こんばんは。
今日は暖かい一日です。
汗っかきのえり先生は、
生徒たちが応えてくれるレッスンに
一生懸命になり、暑いくらいでした。
今日の生徒たちは全員男子です。
まずは、元気いっぱいの3兄弟。
二男Hくん からスタートです。
今日もHくん は絶好調です。
パーフェクトスタンプを2個ゲットしました。
一つ目は、宿題の書き練習をきちんとしたからです。
二つ目はフォニックス(発音)問題を全問正解したからです。
今日のフォニックスは2つです。
" M says m m monkey. "
[エム セイズ ン ン ンモンキー]
(口を結んで ン)
" N says n n nose. "
[エヌ セイズ ン ン ノーズ]
(口を軽く開けて ン)
次は三男Sくん。
動物を練習しました。
" sheep " (ひつじ)
[シープ]
" chick " (ひよこ)
[チック]
が言えるようになるまでもう少しです。
最後は長男Rくん。
美術に関する英語では、
一枚のシートにある単語の中から、
言える単語を手でちぎって
台紙に貼りながら練習しました。
ひとつの単語を言えると、
それに似た単語を見つけては、
次々と言えるようになりました。
どうにか言おうとするその姿勢が
えり先生は好きです。
以外にも、「紙をちぎっていいよ」と言うと
Rくんに限らず、どの生徒もキチンと折り目をつけて
なるべくまっすぐきれるように頑張ります。
えり先生が思う以上に生徒たちは
几帳面さんです。
2組目は、Tくん。
彼はこの3月からえり先生の生徒になったばかり、
また新中学2年生のお年頃とあって
接し方に気をつけていましたが、
少しずつ慣れてきてくれたようで、
たくさん発言してくれるようになりました。
時々、お茶目な発言もあり、えり先生は嬉しいです。
Tくんママが途中でお出かけしてしまい、
帰り際Tくん一人でしたが、
玄関までお見送りをしてくれ、
「ありがとうございました。」と
きちんとあいさつしてくれました。
その言葉で、えり先生は来週もはりきって
Tくん のレッスンに向かうことができます。
一週間の始まりです
こんばんは。
今日は寒い一日でした。
生徒たちも、挨拶の次に、
" cold ! " と言っていました。
今日は3組の生徒たちとレッスンをしてきました。
小学校、中学校ともに、授業が始まってきたようです。
まずはAちゃん。
宿題のスペル調べ、とっても丁寧に仕上げていました。
パーフェクトポイントゲットです。
単語の一文字目を書いておけば、
その後のスペル(綴り)を自分で調べることができます。
ピクショナリー(絵で説明された簡易英和辞書)を使います。
今日調べた単語は、すべて言うこともできました。
次は、Mちゃん。
新6年生なので、中学英語も少し取り入れています。
今日は動詞の" s " のつけ方を練習しました。
動作をする人・ものがひとつの時、
動作の英語に" s " がつきます。
動作をする人・ものが二つ以上の時、
動作の英語は、いつもの形です。
ちょっと難しいかな?と思いましたが、
最後に復習をしてみると
わかっているようなので、合格です。
最後はTくん、Mちゃん の兄妹。
二人は昨年から英検5級対策をしています。
毎回、過去問題をといています。
今日はお得意のリスニング。
短編英会話を聞いて、
それに合う英文を選びます。
二人とも、満点。
パーフェクトポイントゲットです。
そして・・・
兄のTくん、ポイント10個達成です。