来週は、もう暦上で夏ですね。今年の気候のせいか、この仕事を始めて子供達と過ごしているからか、今年はしっかり春を感じて過ごすことができたので、嬉しかった！そして、そろそろママさん達からも、夏休みの話が出ており、夏がやってくる不思議なドキドキ感もやってきましたね。
●未就園児Immersionクラス：
室内、お庭でよく遊びました。2歳以下の子供達なので、子供同士で遊ぶ、という姿はまだ見られませんが、意識はしていて、お友達のやっていることを見ていて真似してみたり、お友達がTitiに渡したものを、覗きに来たり。また、絵本の読み聞かせでは、フルーツをもぐもぐ食べるページで、Titiがフルーツを取って、食べさせる真似をすると、ちゃんと口を開けてくれました(^^)
●幼稚園児Class-Roomコース：
Shapesで八角形（Octagon）など学んでいるのですが、おうちで十二角形（Dodecagon：ドデカゴン！！！）なども調べて来てくれたお友達がいました。Titiも知らなかったよ。ありがとう！また、dot-to-dot（点つなぎ）で、星の描き方をやってみました。まだ、自分で描くのは難しそうでしたが、点をつないで描くのを、何度も練習していました(^^)
●幼稚園児Immersionコース：
この日は体験のお友達も来てくれ、にぎやかでした。庭に出たときに、「色オニ」もどきが出来そうかな、と思い、"Touch red!"などと言って触っていない子を追いかけてみると、早速みんな反応します。そして、そのうち、何人かが自分が言いたいと言い出しました。そして、このコースの子達のすごいところは、ただ色を言うのではなく、"Touch ..."から真似して、さらに自分の言いたい色を言えること。Very good!
●小学校低学年Basicコース：
"London Bridge" の歌の意味は前回知ったので、とりあえず今回はいきなり歌ってみました。が、すぐに歌えてましたよ。そしてその後、自分たちで勝手に日本語版を考えて、♪London Bridge is 落ちた、落ちた、落ちた～♪と歌っていました。Titiが、日本語の歌では、♪ロンドン橋落ちた～♪って言うんだよ、って言うと、「へ～っ」と驚いていました(^^;)
●小学校低学年Advancedコース：
今回のQ&Aは、30秒で合格、ということにしていたのですが、前回の37秒から一気に10秒縮めて、27秒でクリア！！集中してよくできました！また、Writingをすることで、よく文字を見るようになり、bigとpigは1文字違いと気付いたので、fig, wigなども紹介して、発音してみました。
●小学校高学年Advancedコース：
今回も、日本語の文を英語にするレッスンをやりました。
Titi:「夕飯、何食べたい？」
Student 1: Dinner what eat you like?（ちょっと違ったかもしれませんがこんな感じ）
英文の語順って、日本語と全然違いますよね。文の構成を習っているわけではないので、Titiはこの単語が出てくるだけでもすごいと思います。でも、もっとTitiが嬉しかったことは、間違ってもいいから、声に出して言ってくれたこと。伝えてみよう、という気持ちや態度が、コミュニケーションでは一番大事なのではないかな、と思います。