週末日曜日がValentine's Dayなので、今週はValentine's Week。と言っても、幼児はピンとこない子がほとんど。幼稚園児Class-Roomクラスでは、「大好き！」の気持ちを伝える日だよ、と伝えました。まだ小さい子は、チョコデビューしていない場合もあるので、保護者の方の前で渡しました。
●未就園児Immersionクラス：
2歳になる少し前からこちらに通っている生徒さんの様子です。もうすぐ1年がたとうとしています。日本語も上手になりましたが、英語をほんとによく理解しています。
上着を着たがらないので、
Titi：Aren't you cold?
Student 1：（くびを横に振る）
砂場で、
Student 1：赤いの...
Titi：Red bucket?（指さしなどなし）
Student 1：そう。
また、作ってあったケーキ（？）を見て、
Titi：Can I eat?
Student 1：うん、食べていいよー。
そして、お母様からのお話で、家でごはんの途中で英語のDVDを見出したので、「食べないの？」と何度か聞いても反応なし。もしかしてと思い、"Don't you want to eat?"と聞いたら、「食べる。」と反応があったそうです。耳が英語モードになっていたのかしら？
公園でHide and seek をしているところ。Of course, They are hiding! （^^） So cute!
●幼稚園児Class-Roomクラス：
水曜クラス、動作を学んでいるので、Simon Saysをやりたがります。もちろんやりました！みんな注意力が高まっていて、なかなか引っかからない。でも、うっかり引っかかると、悔しそう。ゲームに参加したくない子達は、みんながやるのを、座って見ていましたが、一人の子がジャッジもやってくれ、引っかかった子は1回休みで、見ていた子と交代など、独自ルールを加えて仕切ってくれました。なので、気が付くと、結局ジャッジ以外は、みんな参加してましたね(^^;)
●幼稚園児Immersionクラス：
おやつを食べている時に、絵本を読んだりするのですが、「もっと！」のリクエストに応えて、2冊読みました。それでも、足りなかった子は、おやつ後、「これも読んで。」と絵本を持ってきました。すると、別の子も急いでおやつを済ませ、読み始めていたところに「○○くんも～。」と入ってきて、「最初から読んで～。」絵本が好きって嬉しいですね。Titiもはりきって読んじゃいます(^^)
●小学1～2年生クラス：
街中にある建物や施設の最後のレッスン。Where do you want to go? は変わらないので、リズムに乗ってスムーズに。でも、I want to go to .... は、自分で考えて言う必要があるので、リズムに乗るのが難しかったです。でも、みんな頑張ってやってくれました。