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春日井市でレッスンを行っています
こども英語教室first step
英語と硬筆が一緒に学べる☆
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
硬筆で集中力と観察力を。
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≪現在のクラス≫
☆月曜:幼稚園クラス☆
現在満員です
☆月曜:小学生クラス☆
現在満員です
☆木曜兄弟クラス☆
現在満員です
≪開講予定≫
募集開始をお待ちください
★親子クラス★
2.3歳対象
隔週レッスン
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Hello!
みどりです。
夏休みもあと少し。
宿題は終わりましたか？
私は、自分の得意教科だけ先に
済ませて、後はダラダラ片づける
タイプでした。
特に読書感想文は母親のチェックが
入るので毎年苦戦していた気がします。
今年初めてその読書感想文を
娘と一緒に取り組む経験をしました。
小学2年生の語彙力はまだまだ
複雑な表現はできるはずがなく
「それってどういう意味？？」
「えーと・・・」
簡単な表現に直すのも一苦労💦
日頃からどこかに出かけたときに
「楽しかったー？」
「楽しかった！」
だけで済まさず
もう少し突っ込んで質問したり
どう感じたか自分でも表現して
伝えることが大切ですね。
-----月曜幼稚園クラス------
ABC songはグループに分かれて分担読み
をしました。
フォニックスはK
kite key koala
CやQと同じ発音です。
マスクをしていて発声しづらいですが
頑張りました
フォニックスで出てくる単語は3つ。
アルファベット26文字あるので
全部覚えれば78語習得できます。
理想は78語ですが、
文字と音を一致させるのが
目的なので1つ例として覚えれば十分です。
たくさん覚えなきゃ💦と焦らずに
1つ1つの音を大切にしてください。
コースブックは会話の週です。
What's your name?
My name is ○○.
ぐるぐるチャンツの中では
スラスラ言えるのに
少し戸惑ってしまいます。
そう！知っているのと
実際の場面でできるのでは大違い
私たちは後者を目指して挑戦です
会話リレー形式でやり取り練習しました。
行きより、帰りの方が
上手になっていましたよ
さらに顔のパーツがテーマなので
今回のアクティビティは
顔書きでした。
教師の指示通り顔のパーツを書いて
最後は髪の毛などをつけて完成～☆
絵本は替え歌を作りました。
風船動物を並び替えて、、、
カラオケバージョンで歌いました。
難しかったですね💦
一生懸命振付をしている姿が
素敵な子供達でした。
-------月曜小学クラス-------
歌はHead shoulders knees & toesの2回目
どんどんスピードアップしていくの
で息が上がります（私だけ）
今回はライミング（韻）に
注目して発声練習しました。
Head-bed-red
早口言葉みたいで面白かったですね。
どこがライミングか聞き取れましたか？
歌にはライミングの要素が
必ず入っているので
今後の歌もどこが韻を踏んでいるのか
探しながら聞くのも楽しいですよ。
英会話たいそうはセリフ確認。
短いフレーズと長いフレーズが
入り混じっていますね。
内容はあえて日本語訳さず
そのままセリフを
覚えてしまいましょう。
フォニックスは引き続き
子音の音当て2択クイズ
今回はいとこ音を並べて発声しました。
口のカタチは同じなので高度な
リスニングクイズでした。
絵本は引き続き
前置詞のサイトマップ制作
そろそろ仕上げたいですが・・・。
一生懸命作っているので付き合います。
皆が完成させて自分の口で
成文できるのが目標です。
サイトマップ作成中も
英語でのやりとりは欠かしません。
Can I have a glue?
Here you are.
Thank you.
What color do you want?
Brown please.
自然なやりとりができるように
なってきています!!
-------木曜兄弟クラス-------
フォニックスアルファベットの歌🎵
教師がA says
小学生チームが a,a,a
幼稚園チームが apple
の担当で発音練習しました。
どのパートもよく声がでていました👏
発音上手になりますよ！！
フォニックスは
A-Jのまとめアクティビティです。
小学生チームは
フォニックスアルファベットを聞き取り
その先にある秘密の言葉を見つけました。
幼稚園チームは
フォニックスアルファベットの
matching game.
大文字、小文字と関連単語を
バラバラのカードから
組み立てました。
まだ書くのは難しいので
カード並べで行っていますが
やっている事はなかなか高度な内容です。
最後まで諦めず、もめずにできました👍
会話はMore,more！
今回もロールプレイ形式で練習。
役になりきって楽しもう
歌はパンチネロ2回目
3人の生徒さんにパンチネロになり
動作を指示してもらいました。
絵本はBallon animals
登場する動物や色はカードをはるだけで
どんどん発言してくれます。
今回はは立ったり座ったり
忙しいレッスンでしたね
【 硬 筆 】
幼稚園生は濁音の拗音が含まれたことば
を書きました。
きんぎょ ぎゅうにゅう・・・
小学生は夏の言葉や文章を書きました。
また暑さが戻ってきそうですね。
そういえばまだ夏真っ盛り。
See you soon!
◇◇◇first step◇◇◇
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