春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆
first step
こども英語教室
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
硬筆で集中力と観察力を。
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≪現在のクラス≫
☆月曜:幼稚園クラス☆
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☆月曜:小学生クラス☆
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Hello!
みどりです。
朝晩は涼しいですが
10月に入っても何だか暑いですね。。
来週あたりから一気に
秋になるとのことですが
体調管理に気をつけましょうね。
10月はハロウィンのゲームを
毎回少しづつ予定しています。
楽しんでもらえるといいな
さて、レッスンレポです
-------月曜幼稚園クラス------
ぐるぐるチャンツの声がよく
出ていました。
皆の成長を感じます👍
フォニックスはL,M,Nの復習。
3つの単語よく覚えていました。
指差しクイズでも音を聞き分けて
よくできました
コースブックもAlphabet Time.
挿絵に隠された
アルファベット文字探しを
宿題にしていたのですが
全員3つづつ見つけてきてくれました。
発音を確認して、文字づくりに挑戦。
今回は針金モールを使って、JとMを
作りました。
好きな色を英語で答えて作りましたね。
Mはハートみたい～
なんて声も聞かれました♡
絵本は朗読を聞いた後
自分のできること、できないことを
分けてみよう！ということで
4項目（run,dive,clime,surf）
取り組みました。
結構真剣に考えていましたね～
歌はHalloween song🎃
歌を聞いて踊った後は
お待ちかね
プレゼント回しゲーム
Halloween songの音に合わせて
隣の人に回していきます。
音楽が止まった時に持っていた子が
プレゼントゲット！！
ドキドキしながら回しました。
プレゼントを開けると・・・・
シールと消しゴムが出てきました。
あ
またプレゼントが入ってる～！！
またプレゼントが入ってる～！！また音楽が始まり回します。
かわいらしいリアクションに
癒されました。
来週もまた違うゲームで
楽しみましょう♪
-------月曜小学クラス-------
アルファベットジングルPlus+
はスピードも速く、まだなれないですが
根気よく続けますよ。
歌はThe days of the weekの2回目
身体が自然に動いてしまいます。
スタートをSundayだけでなく、ほかの
曜日からスタートしてみたり。
いろいろアレンジすると楽しいですね。
フォニックスは
Pictures VS Words game.
フォニックスジングルに出てくる
キーワードを
文字チームと絵チームに分けて
聞こえた10単語のうちいくつ
同じだったかの数を競います。
はじめは絵チームが
リードしていましたが
10単語目でなんと同点
延長戦になりました。
最後は文字チームが逆転勝ちを
おさめました
英会話たいそうは覚えたセリフを使い、
3人に3つの質問をします。
質問はこの3つ
How old are you?
Are you a good singer?
Do you like SUSHI?
普段あまり話すことのない仲間や
学年を超えた交流ができたと思います。
いきなり話しかけるのはマナー違反
ということで初めにどうしたらよいか
尋ねました。
そうすると
「Hello！」と初めにいう
「Excuse me.」という。
などアイデアが出ました
素敵です
最後はハロウィンゲーム
プレゼント回しゲームをしました🎁
今回ゲットできなかった子も
次のゲームではチャンスが
来るかも？！
-------木曜兄弟クラス-------
フォニックスのパターンにも
慣れてきました。
幼稚園チームも声がよく出るように
なり成長を感じます。
教室をやっていてうれしい瞬間です
ラッキーワードはOctoberでした。
歌はTwincle twincle little star
歌に合わせて体を動かした後は
ライミングに注目したアクティビティ。
韻を踏んでいるところで手を叩いたり
手をあげたりタイミングを合わせながら
聞きました。
絵本はCan we be friends?の2回目。
ストーリーを楽しんだ後は、絵本に
出てくることばの綴りを練習しました。
普段あまり書くことのないつづりを
書くことによりデキタ感と知的好奇心を
育てます。
個別で単語を取り上げることで
何となく聞いていた単語も
しっかり聞き取れるようになるでしょう。
最後はどのクラスでも行った
ハロウィンゲーム🎃
説明が英語でも理解してゲーム
スタートできました👏
袋を開けるとまだある！まだある！！
盛り上がっていました
来週はまた違うゲームをしますよ
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【 硬 筆 】
今回はお休み。
See you soon!
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