春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆

 

first step 
こども英語教室
 
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
 
硬筆で集中力と観察力を。
 
:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:

知識として知っているだけでなく

具体的な行動に落とし込んでいく

レッスンを展開します✏️ 

 

☆レッスン概要check! 

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≪現在のクラス≫
 
☆月曜:幼稚園クラス☆
現在満員です 
☆月曜:小学生クラス☆
現在満員です
☆木曜兄弟クラス☆
現在満員です
(4月から水曜にお引っ越し)
 
 
 < 募集中 >

☆2&3歳さんのベビークラス☆

親子で月1回English

毎週第3金曜日

10:30-11:15

2022.4 スタート!

3組限定の少人数制

 

お待たせしました!!

★幼稚園クラス★

2022年度
5月スタート
年長・年中対象
月曜15:30-16:30
 あと1名!
 
📩お問い合わせ📩
eng.firststep@gmail.com   
 

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Hello!
みどりです。
 
北京オリンピックが始まりましたね。
昨年の東京が終わったばかりで
もう??
なんて思ったり。
子どもの頃は4年に1回の4年が
すごく長く感じましたが
4年なんてあっと言う間に感じます。
 
冬も全然知らない競技が
意外とあり、ルールもわからないまま
見ていたりしますが
スキー滑降など迫力あるのは
見ていても力が入りますね。
 
五輪の開会式好きとしては
入場行進は欠かさずみました。
お国柄を感じる入場行進。
子どもたちはどう感じるのでしょう。
こんなところでも国際感覚や
世界の中の「日本」を感じてほしいな。
 
さて、レッスンの様子をレポートします。
 
 
-------月曜幼稚園クラス------
 
ウォームアップのアルファベットの歌は
スピード読み&最後(Z)から読む
にチャレンジ!
大人でも文字を見ないと
なかなか言えません・・。
皆が必死に文字を追っていました。
来週もやりましょう♪
 
フォニックスはSとTの復習。
文字、音読み、キーワードの順に
それぞれSかTか割り振っていきました。
キーワードをホワイトボードに
はるときは緊張しますね☆
みんな正解でしたよウインク
 
 
コースブックからは会話に
焦点をあてて行いました。
Ouch!!
Are you alright?
ぐるぐるチャンツでおなじみの表現。
会話リレーもスムーズに出来ました。
リズムで覚えているのでとっても
スムーズに発話出来ています真顔
 
テキストも会話の対応するシールを
貼って会話を完成させました。
「反対に貼っちゃおうかなぁ・・・。」
なんて言いながらも
正しく配置できました。
 
 
最後は絵本。
リズム読みであっという間に一冊を
読み終えてしまいます。
形が出てくるときの決まり表現や
What can we do for the bears?
も声に出して言えるように
なっていますおねがい
 
つくづくリズムに合わせることの
成果を感じますラブ
 
今回はプリントもしました。
絵本に出てくる「橋」の中に
カタチたちがいくつあるかな?
ということで慎重に数えていました。
 
-------月曜小学生クラス---------

2月の歌はThis is the way.
なんか聞いたことある~。
という声もありました。
朝起きてすることをこうやってやるんだー。
と紹介する歌です。
 
歌の前に歌に出てくる
事を自分もするかどうか聞いてみました。
「僕は髪の毛短いから髪の毛はとかさないよ」
「顔は洗わずに拭く」
「日本人だから外行くときは
靴はくでしょう!」
などそれぞれの感想もでましたウインク
 
 
英会話たいそうは新しいセリフです。
次はどんな内容なのか?!
皆のまなざしがパネルにくぎ付け!!
「はやく振付考えたい!!」
「セリフのスピードが速い気がする」
などの声が出ていました。
 
今回はリアクションの英語が多いので
セリフ自体は短いものが多いです。
表現力が養われるフレーズですルンルン
 
 
フォニックスは短母音。
まずはキーワードを確認。
キーワード25語のうち
いくつ知っているか数えました。
そのあとはまたリズムに乗せて
発声練習。
短母音から成る単語たちをまず覚えて、
後から展開する音の足し算に
備えます。
 
 
絵本は
The alligator purseまだまだ続きます。
今月は最後のミッション
「Book report」
一人づつ好きなページを割り当て
1冊分作っちゃいますクローバー
※今週と来週の宿題です
 
 
 
-------木曜兄弟クラス-------
 
今回もフォニックスアルファベットソングは
一部語彙入れ替えで歌いました。
「いつものやつ歌っちゃった!!」なんて
子もいましたが。
それだけオリジナルが定着
しているってことで。
 
 
2月に入り、新しい歌です。
Looby loo♬
歌に出てくるinとout、upとdownの
語彙理解をしてから歌を聞きました。
歌詞にでてくるin、 out、 up、 down
が聞き取れたかな。
 


 
フォニックスはT
Sの復習をしましたが
挙手が増えてうれしいです。
Sから始まる単語が出そろいました。
Tのラッキーワードは
いつの間にか
幼稚園生も参加!
今回はtent⛺でした。
 
 
会話はOuch!のロールプレイ。
お母さん役、子供役に分かれて
それぞれの役をこなしましたウインク
来週もなりきりで会話練習しましょう。
 
 
絵本は2月も引き続き
A trip to grandma's houseです。
いろんなアクティビティで楽しみます。
リズム読みで言えるところから
どんどん声に出して言っていきましょう。
完璧でなくて何となくでも大丈夫。
語彙がはっきりしなくても
英語のリズムが掴めるので
日本語なまりにならないという
利点があります。
 
絵本に出てくるカタチさんが作った
モノの中に橋があります。
橋の中にそれぞれの形が
いくつあるか数えました。
さらに教室の中にある
まる、さんかく、しかく、ながしかく
を探しました。

天井の模様などくまなく
探していましたね✨
 
皆さんのお家でも探してみてください☆
 
 
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【 硬 筆 】
 
幼稚園生は2月にちなんだ言葉を
練習しました。
せつぶん、えほう、まめまき、こたつ
 
小学生の文章は
木曜クラスは新しい文章になりました。
月曜クラスは仕上げの週です。
今回は月曜メンバーのを見てみましょう。
(名前は伏せておきます。)
 

              
  
 
See you soon!
 

◇◇◇first step◇◇◇     

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