春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆

 

first step 
こども英語教室
 
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
 
硬筆で集中力と観察力を。
 
:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:

知識として知っているだけでなく

具体的な行動に落とし込んでいく

レッスンを展開します✏️ 

 

☆レッスン概要・料金check! 

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≪現在のクラス≫

 

☆ベビークラス☆

締め切りました

☆月曜:幼稚園クラス☆
ご相談ください
☆月曜:小学低学年クラス☆
現在満員です
☆月曜:小学高学年クラス☆
現在満員です
☆水曜兄弟クラス☆
現在満員です
 
 
 
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Hello!

みどりです。

 

2月も気がつけば最終週。

春が待ち遠しいですね✿

 

 

さて、レッスンレポです照れ

 
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  幼稚園クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ歌:Colors

ダイヤオレンジアルファベット:Xx

ダイヤオレンジ本:Goody goody Gumdrops.

    とアクティビティ

ダイヤグリーン硬筆:ひらがな4文字

 

色や動作が混じった歌Colorsも

最終回。

指差しだけだった色も声に出して

言えるようになりました。

 

色おにしようよーなんて提案も

してくれますニコニコ

(出来るときとできない時がありますが)

 

今回は動作に注目して

Stand up.

Turn around.

Sit down.

を聞き取り&実践しましたね。

次は何がくるんだろう?

と集中して聞こうとしている姿勢が

とてもよかったですチョキ

 

 

アルファベットはXx

笑うようにクスクスっと発音です。

色塗りも個性的でした。

 

 

絵本は内容理解展開。

おつかいを頼んだ動物と品物を

一致させます。

 

まずは一緒にホワイトボードで

確認してからプリントを使って

線で結びます。

 



いきなりプリントではなく一度

みんなで答えを確認してから

個人で考えて取り組みます。

分かっている安心感と正解した

達成感を味わって自信がつくように

心がけていますハート

 

2月生まれの生徒さんがいたので

お誕生日の歌を歌ってお祝いしました拍手

Happy birthdayびっくりマーク

 

 

 
 
【 硬 筆 】

線を書く作業、マスの中に収めることに

重点を置きます。

 

平仮名の続きです。

なぞって形や大きさを練習したら

最後は自分で書きます。

 

50音が1回り終わったので

名前や季節の言葉など

ことばにして練習していきます。

 

今回は「たんぽぽ」

 

 

  小学低学年クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ歌:Zoo song

ダイヤオレンジThe sky book:Alphabet time

ダイヤオレンジフォニックス:Xx

ダイヤオレンジ本:Jack&Zak

ダイヤグリーン硬筆:漢字、カタカナ交じりの文章

 

コースブックはアルファベット

STUVは普段のフォニックスでも

終えているので文字認識よくできました。

早読みはむずかしいー!といいつつ

楽しんで声に出していましたチュー

 

フォニックスのXxのキーワードは

fox🦊の耳を指で頭の上で作ります。

ジェスチャーを考えるのも上手ですね笑い

 

絵本は今回が最終回。

ボードゲームをしました。

ゲームに夢中になって

It’s yours.

It's mine.

などのセリフがなく必死にサイコロを振る

感じになっていました💦

サイコロの目やゲットできたカードなど

数字は意識して英語で発言していましたグッ

 



 

 

【 硬 筆 】

ひらがな、カタカナをしっかり運筆

出来るように季節の言葉など

飽きないテーマで

たくさん書くことを目標にしています。

 

図かんで貝の名前をしらべる。

※学年に応じて漢字を使っています

 

 

 

  小学生 高学年クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ英会話たいそう:3.Yes,please.

ダイヤオレンジ歌:Wibbleton to Wobbleton

ダイヤオレンジフォニックス:礼儀正しい母音

ダイヤグリーン硬筆:おやすみ

 

歌は今回で最後。

初めて聞いたときよりも随分歌えるように

なりましたね。

耳も慣れて、初めの時ほど早く感じ

ないのでは?

 

英会話たいそうは先週作った

スピーチ練習。

小道具はあるものを使って

セリフ練習に早速取り組むペアも

あれば、小道具からしっかり作るペア

などいろいろ特色がみられます。

 

動きながら練習することにより

過去にあったセセリフを入れてみようと

追加しているペアがありました。

机に座って絵カードを見ながらではなく

実際に動いて練習をしてみるのが

一番いいと思います。

楽しいですし、忘れにくく、実際の場面に

なった時にサラッと出てくるはずです。

 



来週はいよいよ発表です。


フォニックスはいよいよwriting に

入っていきます。

発音しながらどのルールかを考えて

文字にしていきましょう。


 

【 硬 筆 】

自分自身で前回の修正ポイントに意識をして
練習します。
先週の字よりワンランクアップの字を目指し
丁寧に仕上げることが目標です。
 
硬筆はお休み照れ
 
 
 

兄弟クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ英会話たいそう:That’sOK

ダイヤオレンジフォニックス:1年生:Tt

         3年生:サイレントe 

ダイヤオレンジ本&歌:Jack&Zak

ダイヤグリーン硬筆:カタカナ交じりの文章

 

英会話たいそうはアクティビティ中心。

覚えたセリフでやりとりしました。

 

Oops!

What's the matter?

I forgot my book.

You can use this one.

 

これをベースにえんぴつやかばん

最後は靴も忘れた私に

You can use this one.と

貸してくれましたよ。

かたまりで覚えているので

自然な流れで発話できましたウインク

 

 

フォニックスはTt

キーワードのtigerはライオンと

一緒にならないように

手を動かす!で一致しました🐯

 

3年生はサイレントEの

ルール5種類の展開が終わりました。

覚えたルールで定着するように

今後進みます。

みんなは宿題でしっかり復習を

して忘れないようにねニコニコ

 

 

絵本は最終回。

リズム読みで読んだらボードゲームびっくりマーク

絵本に登場するJackと一緒に楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

【 硬 筆 】 

小学3年▶自分自身で前回の修正ポイントに意識をして

練習します。

先週の字よりワンランクアップの字を目指し

丁寧に仕上げることが目標です。

 

春になると、地中の虫たちが地上に出てくる。

 

小学1年▶ ひらがな、カタカナをしっかり運筆
出来るようにたくさん書きます。
季節の言葉を取り入れ、文章や横書きなど
いろいろな要素を取り入れて書きます。
 
水の音、ジャージャー。
 
See you!
 

◇◇◇first step◇◇◇     

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