春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆

 

first step 
こども英語教室
 
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
 
硬筆で集中力と観察力を。
 
:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:

知識として知っているだけでなく

具体的な行動に落とし込んでいく

レッスンを展開します✏️ 

 

☆レッスン概要・料金check! 

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≪現在のクラス≫

 

☆ベビークラス☆

締め切りました

☆月曜:幼稚園クラス☆
ご相談ください
☆月曜:小学低学年クラス☆
現在満員です
☆月曜:小学高学年クラス☆
現在満員です
☆水曜兄弟クラス☆
現在満員です
 
 
 
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Hello!

みどりです。

 

先日子供たちの授業参観が

ありました。

今までは廊下からの参観でしたが

初めて教室の中で参観できました。

 

教室の作りは昔と変わらないものの

教卓にはノートパソコンが置かれ

スクリーンを使ったり、令和式の

授業を見てきました。

 

さて、レッスンレポです照れ

 
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  幼稚園クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ歌:Colors

ダイヤオレンジアルファベット:文字カード並べ

ダイヤオレンジ本:Goody goody Gumdrops.

ダイヤグリーン硬筆:ひらがな3文字

 

2月に入り新しい歌

Colors色です。

 

まずはよく見かける色を

一緒に練習義理チョコ

その後いろんな色と動作がでてくる

歌で体も一緒に動かしました。

turn around

stand up

sit down

よくできましたグッ

 

そのあとは色オニで教室の中の

色々な色を探しました爆  笑

 



 

アルファベットカードも慣れてきました。

以前より見つけるスピードや

自分なりのやり方を見つけて

楽しんでいるように思いますキラキラ

 

 

お話はリズム読みルンルン

一緒にリズムを取っている子も

います音符

英語のリズムを理屈なしに身につける

ことができます。

お話に出てくるおつかいアイテム

の歌もOh,yeah!でジャンプダッシュ

楽しかったねびっくりマーク

 

 

 
【 硬 筆 】

線を書く作業、マスの中に収めることに

重点を置きます。

 

平仮名の続きです。

なぞって形や大きさを練習したら

最後は自分で書きます。

 

50音が1回り終わったので

名前や季節の言葉など

ことばにして練習していきます。

 

今回は「みかん」

自分のなまえ

を書きました。

 

 

  小学低学年クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ歌:Zoo song

ダイヤオレンジThe sky book:p,58.59

ダイヤオレンジフォニックス:Tt

ダイヤオレンジ本:Jack&Zak

ダイヤグリーン硬筆:漢字、カタカナ交じりの文章

 

ウォーミングアップでは

背中に文字を書いて当てるリレー



The sky bookは新しいユニットに入りました。

動物たちが出てきます。

 

お馴染みの動物もいますが

カタカナ英語よみになりがち。

🐼panda 🦍gorilla

どこを強く読むんだろう…?

なんて探っている感じが良かったですグー

 

 

フォニックスはTt

キーワードはtiger🐅

ジェスチャーは以前Lに決めたlion🦁

のジェスチャーと差別化するために

どうするか、結構意見がたくさん

でました拍手

決まったのはtとgのところで

ひっかくみたいなジェスチャー照れ

になりました。

 

絵本は引き続きJack&Zak

まだやるの~?

なんて声も聞こえてきますが

内容や単語も少しづつ聞き取れる

ようになったこれからがお楽しみ

ですよ乙女のトキメキ

今回はプリントで迷路でイラストと

単語を結びます。

まだまだアクテビティは続きます笑い

 

 

【 硬 筆 】

ひらがな、カタカナをしっかり運筆

出来るように季節の言葉など

飽きないテーマで

たくさん書くことを目標にしています。

 

漢字交じりの言葉を練習しました。

バレンタインデー

せつぶんにまめをまく。

 

※学年に応じて漢字を使っています

 

 

 

  小学生 高学年クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ英会話たいそう:3.Yes,please.

ダイヤオレンジ歌:Wibbleton to Wobbleton

ダイヤオレンジフォニックス:礼儀正しい母音

ダイヤオレンジ本:The boat race

ダイヤグリーン硬筆:カタカナ交じりの文章

 

 

歌は新しい歌に変わりました。

Wibbleton から Wobbletonまでの
距離は15マイルあるよ。
というのをひたすら言う歌詞です。
がむしろ早口言葉ですね。
ヘンテコな歌ですがつっかえずに
言えた時はうれしいグー
 
 
英会話たいそうは質問することを
テーマにリレー形式で
みんなが質問できるように
つなげました。
日本人は疑問文が苦手だと言われています。
受け身にならず経験を増やして
会話上手になろう飛び出すハート
 


 
フォニックスもルールに沿って
音の足し算をして読むことに
チャレンジしました。
 
本もフォニックスに沿った
単語を使っているので
サイレントe と 礼儀正しい母音
の単語を見つける作業もしました。
耳からはよく内容が入っているので
その音はこんな綴りなんだなぁと
結びつけるといいですよ照れ
 
単語練習の手間がかなり減ります!!
 
 

【 硬 筆 】

自分自身で前回の修正ポイントに意識をして
練習します。
先週の字よりワンランクアップの字を目指し
丁寧に仕上げることが目標です。
 
春になると、地中の虫たちが地上に出てくる。
 

兄弟クラス

<今週のレッスン内容>

ダイヤオレンジ英会話たいそう:That’sOK

ダイヤオレンジフォニックス:1年生:Rr

         3年生:サイレントe 

ダイヤオレンジ本&歌:Jack&Zak

ダイヤグリーン硬筆:おやすみ

 

アルファベットは一人ずつ順番に

A-Zまでつなげました。

みんなよく声が出ていてしっかり

つなぐことができましたねグッ

 

 

英会話たいそうは先週考えた

振付を全体確認。

自分たちで考えた振付は

忘れにくい&楽しいね気づき

Point to the cardでは

会話パネルを使って

セリフと一致させることが

出来ました。

 

フォニックスはRr

くちびるをとがらせて発音します。

Rrの単独では正しく発音できるのに

rabbitになるとの音が出てきてしまう

子もいます。

日本語のラビットとは違うので

文字をみてrを意識しましょう。

 

 

3年生はサイレントeの  i-eのルール。

単語をみて何のルールかが分かったら

たしざんをしていきましょう。

ride は初めて見る単語でした。

fiveはくちびるをかんでfの発音も

しっかり足し算できていましたグッ

 

1年生はその間大文字カードで

アクティビティをしました。

パソコンのキーボードで同じ文字を

探します。

 

 
 

 

絵本はJack&Zak

JackとZakは発音が似ているね。

なんて会話も聞こえてきました。

最後のKの音が同じなので

語尾が同じになることを聞き取っています。

 

色塗りアクテビティも

塗って出てきた単語を

たくさん見つけて英語で

答えることができましたキラキラ

 
 
 

 

 

【 硬 筆 】 

小学3年▶自分自身で前回の修正ポイントに意識をして

練習します。

先週の字よりワンランクアップの字を目指し

丁寧に仕上げることが目標です。

 

春になると、地中の虫たちが地上に出てくる。

 

小学1年▶ ひらがな、カタカナをしっかり運筆
出来るようにたくさん書きます。
季節の言葉を取り入れ、文章や横書きなど
いろいろな要素を取り入れて書きます。
 
お年玉 ふくのかみ
一ふじ二たか三なすび
 
See you!
 

◇◇◇first step◇◇◇     

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