春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆
☆ベビークラス☆
締め切りました
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みどりです。
師走とはよく言ったもので
12月は何かと慌ただしく
なってきます。
子供たちも短縮授業で
個人懇談など早めに帰ってくることも
あり、あーまたしばらくお一人時間が
削減されるのねー💦なんて。
一人でバタバタしています。
マンション住まいの私も
さすがに寒く、ヒーターを
つけました。
さて、レッスンレポです
幼稚園クラス
＜今週のレッスン内容＞
歌：We wish a merry christmas.
アルファベット：Rr
文字カードアクテビティ
本：Don't push the botton
at Christmas adventure
硬筆：ひらがな3文字
12月になったのでクリスマスの
季節ネタを増やしています。
teensy push 軽くピッと押す
push the botton super hard.
ぎゅーっと強く押すなどいろいろな
押し方がありましたね
線を書く作業、マスの中に収めることに
重点を置きます。
平仮名の続きです。
なぞって形や大きさを練習したら
最後は自分で書きます。
50音も終わりが見えてきましたね。
終わったら自分の名前です。
小学低学年クラス
＜今週のレッスン内容＞
歌：The little bells of Christmas
The sky book：p,46.47Math time
フォニックス：Pp
本：Don't push the botton
at Christmas adventure
硬筆:漢字、カタカナ交じりの文章
クリスマスの歌は
The little bells of Christmas🔔
ベルの音はDing Dongです。
今月たくさん歌って覚えよう!!
コースブックは自分の歳をいう練習。
ケーキの上のろうそくを数えて
その子が何歳なのか当てました。
次に自分の歳の数だけろうそくを
塗ります。
カラフルで素敵な🕯ろうそくでした。
レッスン日がちょうどお誕生日の
生徒さんがいました👏
ただ塗って終わりではありませんよ。
またまた4文のスピーチ練習です。
宿題にしてあるのでしっかり練習
してきてね。
フォニックスはPp
息だけで強くｐ、ｐと発音練習
して文字書きは言いながら書きました。
口の前にティッシュを置いて
そのティッシュが舞い上がるくらい
強く発声しますよ
絵本はぜったいに押しちゃダメ！
シリーズの英語クリスマス版。
むらさきモンスターのラリーが
何回も押して、3人の妖精elvesが
出てきたときの「えっ？！」という
リアクションも面白かったです
【 硬 筆 】
ひらがな、カタカナをしっかり運筆
出来るように季節の言葉など
飽きないテーマで
たくさん書くことを目標にしています。
カタカナ漢字交じりの言葉
を練習しました。
ケーキの上のイチゴ
かみしばいを見る
小学生 高学年クラス
＜今週のレッスン内容＞
歌：A hunting we'll go.
英会話たいそう：3.Yes,please.
フォニックス：礼儀正しい母音
本：Don't push the botton
at Christmas adventure
硬筆：カタカナ交じりの文章
歌は早いけれど歌えるようになりたい！
という意識が働いているのか音源と一緒に
あわせてついて歌う感じが良かったです
集中して聞き取ってリズムに合わせて
一緒に口ずさむ練習。
無駄にはなりません！！
歌に出てくる表現inを使って
動物を書く練習をしました。
短母音で習った動物たちです。
自分で発音してそれをたよりに
文字にしていきます。
レッスンでも言いましたが
間違えてください。
今のうちにしっかり間違えて
正しいスペルに納得することを
繰り返していきましょう。
後々単語を覚えるために、ひたすら
ノートにたくさん書く…✐という
作業が省略できるようになります。
フォニックスは新しいルールに入ります。
まずはキーワードを覚えて備えます。
たくさんパターンがありますが
1つずつゆっくり進めていきますね
本は12月どのクラスでも共通。
Don't push the botton
at Christmas adventure.
高学年にもなるとボタンを押しに
駆け寄ることはありません。
しっかりお話を聞いていました
【 硬 筆 】
兄弟クラス
＜今週のレッスン内容＞
英会話たいそう：That’s okay.
フォニックス：1年生：Nn
3年生：サイレントe
本：Don't push the botton
at Christmas adventure
硬筆：3年生：文章の練習
1年生：漢字、カタカナ交じり文
今回はDVDを使ってウォームアップ
時々やると特別な感じがするのかな。
集中してみて発音していました。
そのままサイレントeのルールを確認。
アップテンポで少しラテン系？
のリズムで紹介するルールでしたね
次回から1つずつ学んでいきます。
1年生もNの練習。
教師がマスクを外して発音するときは
口の動きを見てほしい時です。
マスクの中でいいので
しっかりマネしてね
キーワードnestのジェスチャーは
鳥の巣をイメージした
お水をすくうようなジェスチャーに
なりました
本はDon't push the botton
at Christmas adventure.
表紙を見た瞬間
「なんか面白そうだな」と
言う声もでました。
今回はイラストや聞き覚えのある
単語を拾いながら釘付けでしたね
【 硬 筆 】
▶自分自身で前回の修正ポイントに意識をして
先週の字よりワンランクアップの字を目指し
丁寧に仕上げることが目標です。
「クリスマスツリー」
「ゆきつもるふゆの山」
◇◇◇first step◇◇◇
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