春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆
first step
こども英語教室
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
硬筆で集中力と観察力を。
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≪現在のクラス≫
☆月曜:幼稚園クラス☆
現在満員です
☆月曜:小学生クラス☆
現在満員です
☆木曜兄弟クラス☆
現在満員です
≪開講予定≫
募集開始をお待ちください
★幼稚園クラス★
年長・年中対象
📩お問い合わせ📩
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Hello!
みどりです。
ハロウィンが終わりホッとするまもなく
クリスマスの準備に入ります🔔
このまま年末まで走り続けます
皆さんに楽しんでレッスンしながら
英語が身につくよう
今年もネタを色々調べたり
教師向けの講座を受けたりしながら
レッスンの質を磨いていきたいと
思います
一緒に成長しましょう
-------月曜幼稚園クラス------
ウォーミングアップで
ぐるぐるチャンツの会話を
皆で言うと一体感がうまれ
やる気スイッチがはいります
新しいユニットfoodの歌を
先週考えた振付で歌いました。
みんなの方がよく覚えていましたね
今回は「会話」がメインです。
I'm hungry.
Me too.
一列になってリレー形式でつなぎました。
ぐるぐるチャンツの会話パネルを使った
アクティビティ1つ。
会話を聞いて当てはまるパネルを取ります。
文章としての文字はまだ読めないので
覚えた会話文と状況を一致させて
とります。
この時期のお子さんは文字からの情報に
頼っていないので、絵から想像して
見分けます。
チャンツを覚えたので
色んなアクティビティを
通じて理解を深めていきますよ
フォニックスはQ
queen quilt question
quiltの発音がきれいでした。
日本語の「キルト」とは全然違いますね。
絵本は新しいショートストーリー。
Is it・・・？
何が出てくるか楽しいお話でしたね。
ちょうどハロウィンでbatを習ったので
記憶にも新しい単語が出てきました。
子どもの分かった！知ってる！
が伝わってきましたよ。
来週も短いお話が続きます。
お楽しみに
-------月曜小学クラス-------
歌Wiggly wooは今回は
「音の操作」を意識した
活動をしました。
頭文字を入れ替えることにより
音の操作を行い
音声が変わることを実感します。
題名はWiggly wooですが
WをSに変えると
Siggly sooと発音が変わります。
Sの音が分かっていると
入れ替えが可能です。
Sを入れ込んだときに
「si」（日本語の「し」に)
にならずきれいな発音で入れ替えが
出来ていました
英会話たいそうはいよいよBody talkです。
皆のアイデアを活かしたかったので
完全におまかせして作ってもらいました。
生徒の自主性をのばしていくレッスンを
心がけています。
アイデアを出し合い、工夫したり、
こういうのは？
とアレンジしたり積極的に活動できました
Oops！の場面。吉本新喜劇・・・？
フォニックスは引き続き子音の強化月間。
渦巻き状に書かれた小文字の音を
読んでいきます。
2人でペアになり確認しながら
発音できました。
少し苦手だな・・・。
という子は一気にやらずに
1日3～5文字程度に分けて
文字を見ながら集中的に発音すると
良いでしょう。
アルファベットジングルを覚えているので
文字を空中に書きながら発音するのも
いいと思います。
子音はフォニックスの土台です。
ゆっくり確実にものにして
いきましょう
絵本はThe lady with the alligator purseです。
今回はリズムに合わせて読みました。
同じフレーズな何度も繰り返されるので
覚えたところから少しづつ声に出して
読んでみましょう。
-------木曜兄弟クラス-------
アルファベットフォニックスの歌は
皆で歌うと活気がでます。
この歌は一生ものなので
継続して歌います★
歌はGood！のつづき。
パネルを見ながら一通り聞いたら
今回はお片付けのGood！
Put them on.
Put the back.
Put them away.
どれもお母さんが片づけてほしい時に
いうセリフです。
きちんと片づけたらGood！と
ほめてもらう。そんな日常的な歌です。
さて、机の上に物がたくさんあるね～
カバンの中にしまおう！
（実際の指示は英語で行っています）
というとまずお兄ちゃん、お姉ちゃんたちが
ノートや筆箱をしまい始めました。
幼稚園クラスの子はお兄ちゃんお姉ちゃんの
様子を見ながらガサゴソ・・・と
マネして片づけます。
そしてきれいになったらGood！
普段の生活に近い展開はイメージしやすく
通じやすいなと実感しました。
フォニックスはP
Pu（ぷ）の音になっている子がちらほら。
息だけで強く発音するのがポイントです👆
ラッキーワードはpot（なべ）でした。
当たった子のＹｅａｈ！
というキラキラな笑顔が最高です✨
絵本はそろそろ終盤の
Can we be friends？
リズムに合わせて言えるところから
どんどん声に出しましょう。
絵本のイラスト挿絵は理解を助けます。
目と耳をフル回転で楽しんでくださいね♪
絵本に出てくる表現
（今回は動詞に注目）を確認する
プリントもしました。
絵本の挿絵と同じものが載っているので
イメージはバッチリ✌
動詞もかたまりで覚えた方が
使う時に便利です。
絵本のフレーズと同じ動作を
している絵を選びますが
よく出来ていました。
来週で最終回です📖
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【 硬 筆 】
幼稚園生は世界の料理のカタカナ練習。
ポキ、クスクス、プルコギ
小学生は木曜クラスは
11月の祝日を練習しました。
月曜クラスは文章の練習でした。
See you soon！
◇◇◇first step◇◇◇
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