これから大学受験という壁を乗り越える人へ


今まで幾多の試練を乗り越え、君は受験というこの地にいる。


それらの試練を乗り越えることができていなかったなら、君は今や


ここにはいないのだから、ここまできた自分をまず褒めてあげてほしい。


そして、もう少し自分自身に無理をさせてあげてほしい。


ここまできたのなら勝利までもう少しだ。


何より大事なのは、「自分を信じる」ことである。


今まで頑張ってきた自分を信じて、勝利を信じてあげてほしい。


おそらく今一番気持ちが揺れているときだと思う。


「本当にいけるのかな・・・」とか「もうだめだ・・・」とか思っている人も多いだろう。


しかし、以下のような言葉がある。


You create your thoughts,

your thoughts create your intentions,

and your intentions create your reality.


ここにあるように自分自身で「想い」を創り、その「想い」は


「意志」を創り出す。そして、その「意志」は「現実」を創り出す。


これを受験にあてはめてみると


自分自身で「合格するんだ!」という「想い」をもてば、その「想い」は


合格するという「意志」を創り出す。そして、その「意志」が合格という


「現実」を創り出すのだ。


だから、ネガティブなことを考えてはいけない。


ポジティブに、プラスに考えていけば、結果はプラスになる。


自分を信じて、栄光をつかみ取れ!

長い間更新してませんでしたね、すみません。


今後のブログの利用ですが、おもにお知らせに使うこととします。


また、1月末には大学受験記事として、特別な記事をアップする予定です。


今後は1週間に1回は更新していく予定なので、よろしくお願いします。



こんばんは。




そろそろ冬期講習会が始まるので、冬期講習会に対する考え方をここに書きます。






まず、大学受験を控えている高3生へ、です。




大学受験を控えた冬に大事なのは何よりも「自習」です。




ですから、むやみに講習をとるのはよくないです。




今自分に何がたりないか、それを確認し、そこを講習会で学び、




最後の弱点補強を行っていくことが大事です。




高3生に対しては、冬期講習会の最初の授業で




「文型のルール」の再確認を行う予定です。




またか、と思うかもしれませんが、このルールをしっかり吸収しているのと




していないのとでは大違いです。




また、文法事項をやっている時間はないので、苦手文法分野は自分で




補強したり、わからないところがあれば質問してください。




近いうちにこのブログのコメント欄を開いておくので、そちらに書き込みを




してもらってかまいません。




冬期講習会では主に志望校の出題傾向を踏まえた問題を扱います。




例えば、A大学では、長文と文法問題と英文和訳と英作文が出るとします。




その場合、苦手な分野、例えば長文、から行っていく予定です。




そして最後に、「自習」と言っても何をすればいいのか、と迷う人もいるかと思います。




なので、教材をこちらで渡すことも考えています。




もちろん宿題という形で出すので、必ずやってきてください。




今頑張れば降り積もった雪は溶け、春の息吹と共に満開の桜を見ることができます。




一緒に乗り切っていきましょう!!






続いて、高3以外の人に連絡です。




冬期講習会は今まで行ったことの総復習を行います。




文法が冬までに終わった人は苦手文法分野の補強を行う予定です。




もうすでに文法が終わり、長文などに入っている人は文法の復習を行いつつ、




長文などを進めていきます。




また、文法が終わって長文に入っている方は、冬には一度構文を済ませたいと思います。




そのときには使用教材として、指定がなければZ会のものを使います。




まだ文法が終わってない人は引き続き文法を扱います。


ところで現在すべての文法事項をまとめたものを作っています。
長文読解を意識したものになっています。



冬期講習会で扱う内容については以上です。
次に冬期講習会におけるリトライ課題についてお知らせします。

基本的にリトライはレギュラー授業と同じで単語を行います。
高3生に対してはかなり分量が多いと思いますが頑張ってください。
高3生以外に対してはいつも通りに行います。

お知らせは以上です。
なお、今後このブログに出校日時を書いていきます。
質問があればその日時にくるか、ここのコメント欄にお願いします。(コメント欄の開放については冬期講習会前か11月を予定)


☆今週の出校予定☆
10/19(月)16:30~20:30
10/23(金)16:30~22:30
こんにちは。
お知らせです。
該当する項目を見てください。
なおK=高校生、C=中学生を表します。

>>月曜日5:20~6:40(K3)
やっておきたい英語長文300を引き続き行います。
授業の予習はもちろんですが、自習として1日一回は必ず長文を解いてください。
またリトライの単語のペースは相当早いですが、頑張ってください。

>>月曜日6:50~8:10(K3)
関西学院大学の英語の授業のテキストをコピーさせてもらいました。
一度それを軽く見てもらい、その文章に関して意見を述べてもらいます。
大学での英語の授業で求められているのは「自主性」です。
積極的に意見を述べたりすることが大切です。

>>月曜日6:40~8:10(K2)
そろそろ授業で文法が終わりそうですね。
文法が終わったら長文に入りますが、引き続きリトライは単語を行います。
長文の題材としてはまずは、やっておきたい英語長文300を使います。

>>金曜日5:20~6:40(K3)
同じです。

>>金曜日6:40~8:10(K1)
夏期は長文を少しやりましたが、二学期以降は文法を固めていきます。
目標は二学期中に文法制覇、そして長文へ。
今のうちにしっかり基礎を固めることで長文に入りやすくなるので頑張りましょう。

>>金曜日6:40~8:10(C3)
これからは文法を固め、早いうちに高校で行う文法にも入ります。
中学文法は中学生のうちに身につけておいてください。
リトライでは長文をやってもらうこともあります。

>>金曜日8:20~9:40(K2)
夏期の間に文法は終わりました。
なので終わったことを二回やる余裕はありません。
と言いたいところですが、あのスピードで文法すべてを理解するのは無理な話なので、復習用として読むため、調べるための文法書と演習本を近々渡します。
これは自習用ですが、毎日取り組んでください。
授業では長文をやっていきます。
そのためにはある程度の単語力が必要なのでシス単は自習してもらうとして、リトライでは構文を扱います。
こんばんは。

9/14(月)の授業ですが、諸事情により出校できないので、振替をお願いしたいと思います。
振替の日程については、明日(9/7)の授業で言います。
よろしくお願いします。