塾の面談(小5 春) | EMONの週末は図書館ぷらす凸凹息子との日々

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塾の面談に行ってきました。

異動があったので、初めてお会いする先生。





まず、うちの悩み。

隔週で、習い事とかぶり休んでいる曜日があります。

その曜日が理科2コマあり、ごっそり理科が抜けてしまう件。



時間的には、途中参加できるんだけど、

息子的にはハードルが高いらしく、嫌がってます。



先生から言ってもらうようにお願いしました。

しかも、授業後理科のフォローしましょうか?

と提案頂きました。


それはありがたいー!

息子がどう反応するか???ですが…




あとは、先月に適正テストっぽいのを親子でしたんですが、その結果。

息子は、視覚優位でした。

たしか、保育園時代に療育センターで受けた検査も視覚優位でした!

写真やイラストなどがあると頭に入りやすいらしいー。

あと、目標を壁に貼るとかも意識が向きやすいとか。

たとえば、行きたい学校のパンフレットを貼るとか。

これ、いいかもー!

カラーコピーして貼ろうかなキメてる



息子は好き嫌いの幅が大きいので、

算数は本人まかせ。

国語は文章以外の最低限のみ関わる。

あとは理科、社会にどれだけ関わってあげれるか。

(私の余力なんてないのにな…)


面談して、うちはそんなスタンスかな、

と思いました。





先日の学園祭でゲットした金魚は、

水槽買って、飼うことにしました。



この金魚はオスらしい。

なぜか息子に聞くと、ヒレの形で分かるとのこと。




これで、理科の興味も爆上がりするといいんだけどなーキメてる