本日もお立ち寄りいただき
ありがとうございます
細々おうち英語の記録と
子ども（チコ ５歳）の記録
たまに
時事や読んだ事物への
意見の呟きを書いています
Just in case 応募目的で練習する課題は
基本的に単元をバラしてあります。
イイマツガイの嵐でmummyＴＡＧなら可愛いもので
うっかり親バカ聞き逃し応募をしてＴＡＧ（やり直し）が発生すると同じ課題を同月に送れないので
先月末にLesson９の最初の１０枚を録音し
今はLesson７の２束目とReview７に取り組み中
お歌の課題、全曲口ずさめるものの
耳コピ（日本語でも怪しい）、フォニックスともに怪しく
資料にお手本の音声の歌詞が書いて無い部分があるという（私の見方の問題ですかね？）引っ掛けにヒヤヒヤ
しかも、歌詞が長いのでまだ絵を添えられておりません
そんな中で気分転換に
久々のGO GO LIVE！
なんと、メアリーベス先生
ベテランイベント先生×キャップキッズだと
なんというか「しっかり会話が成り立ってる」
かつ、レベル分けなので難しすぎはしない
安心して楽しめる回となりました。
オンライン初参加はコロナ禍無料時代の無帽の１歳
それが緑帽子の年長さん
早いものですね
そのオンラインを切ってふと会員画面を見たら
Lesson９が通ってました
毎朝しつこく同じカードをやった成果です。
※不器用で無精な親子なので１１枚ずつ用意しておいて応募するまでずっとそれをやってます。
1枚はイイマツガイ修正不可時の保険
ＳＢＳはまだLesson７の後半なので丁度良い
テレフォンも７の１か２をしばらくやってます
ここまできて、もう１回ブルーをやらせたいけど
先に進みたい娘に切り出せずに居る私
とりあえず掛け流しから攻めてみようかな？
※今の掛け流しは３日ずつプリスクーラーとJr.、ライムのシングアロング。時々お教室の宿題。
緑帽子、分不相応感が半端無いのですが
言語理解力と滑舌はすごく進歩していて
吸収の時期ではあるなと感じています
ＴＡＣがやっと教材として意味を成してきました
しかも、カードを見てフォニックス読みや日本語訳の存在発見発言。部分的に読み始めたのかも？
※phonics読みも日本語読みもベイマックスの膨らみ待ちレベルに時間が掛かる為、まだ戦力外
英語教室のイベントとお馬さんが楽しくて
ちっともＤＷＥイベントに行かなくなりましたが
イングリッシュカーニバルとキャップキッズくらいは行きたいなぁと画策中です
それでは！