本日もお立ち寄りいただき

ありがとうございます

細々おうち英語の記録と
子ども(チコ 4歳)の記録
たまに
時事や読んだ事物への

意見の呟きを書いています​​​​

春は山菜の季節

じゃなく

春は繊細さんの季節



英語教室で輪に入らなくなり

ちょっと様子見中

諜報活動中の忍者か壁の花か?

みたいな感じ魂


これが、保育園や幼稚園じゃなくて良かった

かも(笑)。



本人曰く

年上?の男の子が来て、ちょっと怖い

しかも、クラス内で日本語を沢山話すし

と。

知らない親が居るのも嫌だし

担任もまだよくわからないから怖い

らしい。

(大人の顔ぶれは品のいい奥様方や

賢そうだけど柔らかい雰囲気のパパ達と

優しそうでノリの良い講師と優しいアシスタントです)


娘があんまり喋らないんで

その男の子、わざわざ教えに来てくれたんですよね

娘が1歳の時には知ってた言葉を(笑)。

男子と言っても優しそうな坊やだし

保育園には男の子の友だちも沢山居るのにアセアセ

怯えているわけでも斜に構えているわけでもなく

壁寄り、親の陰からジーッキョロキョロ

「観察中」表示のままloadingみたいなチコさんです。


娘は、女の子ばかりだった昨年のクラスに慣れきっているのと(半分は待ち上がりなのですが)

No Japanese in the class room を遵守したい

(嫌がらせとして、内容も不適切な日本語を発した事は何度かある)

だけなようですが


まだ、出方を伺っているみたい。


出かける前は

安定の英語モードで

テレビ、YouTubeに

ままごとやワークをして

しばらく親子の会話が英語だったにも関わらず。

教室のドアで踏ん張って行き渋りからの

無言、定型文の答えがトンチンカン、蚊の鳴くような音の単語、首を横に振る、うわの空。

ひと通り全部やったというくらいの有様。



ひとりやると他の子もグズりだす原因になるし

お月謝、安くは無いんだけどな

と思いつつ、チコの不安は伝わってきたので

ボディタッチと気持ちの受け止めの会話に徹しました。


まだ受け止めの段階ですが

次回やったら

・お教室の外で新しい子と日本語で話してみたら?

・お教室での発言や態度で成績がつけられているよ

と言ってみようかな、どうしようかなキョロキョロ

と思う私です。

英語の友だちと日本語で話す提案とか

楽しくおうち英語の延長上で突然成績を持ち出すのは

かなり違和感がありつつ

中々方策が思いつかなくて。


娘が引いている男の子

話し易そうなタイプの明るいお子さんなんですが

定型文は自信を持って発言しているものの

他はすぐ日本語でペラペラ話し出すし

咄嗟の回答は全部単語のみなので

たぶん、英語でのコミュニケーションは難しいと思うんですよね。

日本語環境下の別々な園で育った子達が

English only でお付き合いする難しさが

こういう所にあるように思います。

ディレクターが来てくれたら解決してくれそうだけど

春はどのクラスも大変そうだし

まずは自助努力をしないと!


アシスタントさんと持ち上がり組のママ達は

チコのいつもの人見知り行動を見て

チコの気持ちに気付いてくれていたようで

声掛けしてもらって感謝キラキラ



帰宅したら

お口直しとばかりに

一気にお教室の宿題を済ませ

SBSを続けて2チャプターこなし

Ryanを見て手を叩いて爆笑していました。



繊細さんが壊れないように

でも、ちょっとずつ

鈍感力も鍛えられるように

見守っていきたいところです。


それでは!