本日もお立ち寄りいただき
ありがとうございます
細々おうち英語の記録と
子ども（チコ ４歳）の記録
たまに
時事や読んだ事物への
意見の呟きを書いています
保育園に預けて良かったと思う点が
奇しくも
ひろつるさんの家庭教育の賛同できる点と
類似性が感じられる
娘、「やるべき事」や「在庫」の管理
が（私よりは）得意なようです
そして、切り替えが早く
次の活動に移る時にグズグズ言いません
物を捨てる時も９割はパッと捨てるし
仲良しのお友だちの卒園や転園も納得して見送ります
パパにアイスを買ってもらう約束とか
クラスの男の子がチコのズボンにお茶をこぼしたとか
そういうのはしつこく覚えていて言うのですが（笑）
毎朝
七田式のプリント3種と英語のワークをして
保育園に持参するおしぼり、コップ、スプーンセットを用意するのが日課で
早起きすればシングアロングを掛け
保育園の着替えの補充もあれば
着替えを畳んで仕舞います。
その、それぞれの切り替えが
サッと切り替わる
私はお着替えや支度がとにかく遅く
ワークなんておかわり求めまくりだったのですが
大違いなのですよ
追加のお誘いをすれば
それはそれで「やる！」と言うのですが
もちろんネガティヴポイントもあって
手本を見せられる時間にサッサと手を動かしたくて
ちっとも見ちゃいないし聞いてない
ハッと気付いてから「どうやるの？」
愉快な人です。
その辺の急がば回れな話はちょくちょくしているのですが
問題文は読むようになったものの
「おでかけのまえに」のあやこちゃんが
「お弁当を詰めてあげた」ように
やらかす事がしばしばです（笑）
こういう切り替える力って
保育園で身に付けてきたのですよ。
お勉強や家事手伝いをさせる時
この切り替え能力が生きてきます。
あと、集中力に繋がる体力。
そして、テンポ良く覚えている。
長時間の集中力はまだ無いので細切れがちょうど良く
七田式プリントはもちろん
ＤＷＥのＴＡＣ１０枚や
パルキッズレッスン
リンゴキッズを３ゲーム
七田式のチューター学習
指示に従ったり自分で考えた
目標のところまでしっかりやって
はい、次！
ちなみに
お勉強以外でも
冷蔵庫の中や玄関周りも見ているようで
「卵が無いから買って帰らなきゃ」
「玄関のお花が枯れてきたから買わなくちゃ」
と気を回して
保育園帰りに主人や母をスーパーに引っ張って行くという
タスク管理
私も学び直して一緒に取り組みたいところです。
それでは！