娘が担任から何度も準備が遅いことを
指摘され続けている件について、
他のクラスのママに相談してみました。
冬休み明け1日でまたのんびり屋に戻ったと
言われたことについて、1日で⁉︎と驚かれました。
やっぱり1日登園しただけでまた"元通り"の
烙印押されて報告されるのはちょっと違うよね。
せめて数日待ってから言って欲しい。
他の子は1番になりたくて早く準備
できるらしいと言ったらそのママは、
年少でそんなに準備遅いこと言われるの⁉︎
1番とか気にしないことも長所だよ!
と言ってくれました。
そうか、順位を気にしないことも長所なのか。
こういうふうに捉えてくれるときっと
子供の個性が伸びるんだろうな。
そのママのクラスの先生は子供ができない
部分をうまく調整して出来るように持って
いってくれるそうで、そのママが助かったと
言っていました。
先生次第なんだなー。
そのママに、先生に言われるせいで
子供にきつく当たってしまってない?と
聞かれました。まさにそう…💧
早くなんとかしなければという気持ちから、
準備早くして!とか、先生に何回も
言われてるんだから!などと
言ってしまってる![]()
こんな言い方が良くないことや教科書的な
お手本フレーズがあることはわかってる。
それでも先生が何回も言うから早くなんとか
してやりたい気持ちが先走ってしまい…。
でも、姫がもしかしたらそれをストレスに
感じているんじゃないかなと最近思っていて…。
だって姫の目の前で先生から指摘される
から姫ももちろん聞いてるわけだし。
そして私もガツガツ注意してるし。
ママさんと話してみて、我に返ったというか。
先生の言うことはしっかり受け止めつつ、
私は姫のペースに合ったやり方でストレスに
させない範囲で改善の努力をしようと
思いました。それがなかなか難しいんだけど。
その後先生が体調を崩したらしく、
姫は心配して先生にお手紙を書きたいと
言い出しました。
まだ文字が書けないからうまくいかず何度も
癇癪を起こしたので良い加減にしてくれー!
と投げ出しそうになったけどその気持ちを
グッとこらえて最後まで付き合ったら本人も
やり切った良い顔をしてました![]()
投げ出すか、最後まで向き合うか。
こういう積み重ねの連続だよなー。
こんな言われてるのに、
純粋に先生の心配してるなんて![]()
(先生も決して悪意があるわけではないけど)