ゼミへこんにちわ~ | 日本文化、世界の歴史・健康・ミライにチャレンジ

ゼミへこんにちわ~

研究のためのアンケートをいつもの研究室と初めておじゃまする研究室で行ないました。



ご協力いただいた研究室の生徒さんたちとの質疑応答がかなり面白く

アンケート後の時間にたくさんの発見がありました。




色は波長なので眼を閉じていても皮膚から波長が伝わりその色の波長と共鳴する

ホルモン分泌を促し生体の働きを潤滑にすることなど



ホルモンを分泌するために大切な食品(栄養)をどのように取り入れ

相乗効果を促すか 

など色々なことを瞳を輝かせて聞いてくれました。

もちろん するどい質問も多々ありましたが



その中でも、ひときわワクワクしている子が

「世界で一番受けたい授業みたいだ」と言ってくれて



もう、感激 感動 雨 あられ いいえ、ひょうね合格




知的好奇心をくすぐるような例えば でんじろう先生の授業とか受けていたら

人生変わっていただろうなと思うもの



楽しくなきゃ 勉強する気も起きないし

ワクワクが人生を決める判断基準じゃなければいかんのです



堅実なワクワクしない男性を選ぶのか

ハラハラドキドキなドラマチックな男性を選ぶのか


決めるのは、じぶんだけど



どうせなら ハラハラドキドキワクワクしたい

アドレナリン大放出 エンドルフィン垂れ流しでもいいわねん




で、何を言いたいのかといえば

そんなふうに色彩のことを伝えていきたいってことです。キラ