今年度から、中学校で現在完了進行形、原形不定詞、仮定法を学習することになりました。近所の書店に置いてある参考書や問題集にも、仮定法に関する解説が掲載されています。教科書に掲載されている例文として
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If I were you, I would ask my friends for help.
If I had a school backpack, I would donate it.
教科書で習う英単語の数も大幅に増えます。ちょうど移行期にいる中学生は大変だな～。中学生にとっては厳しい時期ですが、学習塾にとってはビジネスチャンスでしょう。広告チラシを作るのが簡単ですから（苦笑）。自宅の郵便受けにも、塾の宣伝チラシがよく入っています。
よく考えてみると、あと1ヵ月ぐらいで夏休みとオリンピック・パラリンピックが始まります。学習塾の前を通ると、夏期講習の宣伝をしています。うちの近所には小規模ですがいわゆる進学塾があって、そこでは夜10時過ぎても中学生が一生懸命勉強しているのが窓の外から見えます。みんな頑張っているな～と感心します。
中学校で習う英語が難しくなっても、英語の授業時間数は増えないようです。教育現場でも戸惑いがあるのではないでしょうか。それにしても、なぜ仮定法や原形不定詞などを中学校で教えることになったのでしょう。誰か偉い人が強く主張したのでしょうか？
ちなみに、仮定法は英語でsubjunctive moodというそうです。mood（法）という概念自体、難しいな～。中学生は別に文法用語を覚える必要はありませんけど。
先日、Amazonで注文した品がドアの外に置かれていてビックリしました。インターネットで注文したとき「置き配指定」はしていなかったはずなのに。高価な品ではなかったので、盗難にあったとしても大した被害額にはなりませんが、それでも何だか安心できないなーと思いました。
その日、私は自宅にいました。「今日はアマゾンから配達があるはずだから、商品が届くまで家にいよう」と思っていました。しかし、午後2時頃になっても音沙汰が無いので、ドアを開けてみたら、そこに置いてあったのです。
「あれっ？」と思ってAmazonのウェブサイトで確認してみたら、配達完了になっていました。置き配の場合、顧客が在宅か否かの確認もせず、戸外に商品を置いていくようです。今後は自宅ではなく、近所のコンビニに配達してもらおうかな。その方が安心できますね。
ちなみに、「置き配」は英語でUnattended Deliveryと言います。アマゾンの英文を以下に引用すると
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If you select Unattended Delivery Preferences, the shipping carrier will leave your item at the designated location without asking your signature even you are at home or not.
さらに、荷物を盗むことをpackage theftと言います。New York Cityでは2019年に毎日9万個の荷物が盗まれたそうです。物騒な世の中ですね。
本題に入る前に・・・東京、大阪、兵庫、京都の四都府県に出ている緊急事態宣言は、2週間から1カ月ほど延長することになりそうです。以下の図を見たら、それは当然の判断でしょう。わたしのような素人でも分かります。
さて、この連休に、コスモピアの「100万語多読入門」を読みました。表紙には「辞書を捨てれば英語が読める」と書いてありますが、この本の著者は露和辞典を捨てたらロシア語が読めるのでしょうか？
この本の36ページに重要なことが書いてあったので、以下に引用します。
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TOEICの点数を半年～1年といった短い期間に確実に上げたいのであれば、多読だけで上げようというのはおすすめできません。
グーグル検索すると多読の効果を誇張しているサイトが散見されますが、あまり真に受けない方が良いかもしれません。何にでも効く薬は、結局何に対しても大して効かないことが多いです。
