打楽器奏者が伝えるリズム感で
６歳までに自信が育つ英語リトミック♪
英語と音楽で、
親子の笑顔と可能性を１２０%引き出す♡
英語リトミック、子育て英語講師
西尾牧子です。
習い事が楽しく長く続く子と続かない子の環境の違い
習い事をたくさんしている
幼稚園生、小学生が増えていますね！
小さい体で、
本当によく頑張っています♡
そんな姿を見ると、
もう全力で応援したくなります！！
ただ…
やりたい！と言って始めた習い事なのに、
いつの間にか嫌がるようになって…
短期間で辞めてしまった…
というお話も
実は、よくお聞きします。
始めたからには、長く続けて欲しいと
思わず願ってしまうのが親心…
（分かる！分かりすぎる！！）
では、
続けられるかどうかは
ご本人のやる気の問題？
本当にそうなのでしょうか？
スイミング、ピアノ、
そろばん、バレエ、習字など…
これらは、
私が幼い頃からある
ザ・定番の習い事♪
それに加えて、今は…
ダンス、チア（リーディング）、
サッカー、体操、
プログラミング教室！
なんて場合も。
そしてもちろん、英語も！？
ますます低年齢化してますよね。
どの習い事も、しっかり身につければ
役に立つものばかり♪
楽しく通えてさえいれば、
応援してあげたい！！
という神のような親御さんの想い♡には
いつも本当に尊敬しかありません！
私は仕事柄、
習い事の先生（講師）
の立場ということもあって
どうすれば、
楽しく続けてもらえるか
と、いつもいつも考えています。
やっぱり
どんな習い事にも共通している
大切なポイントが、
継続
だからです。
習い事を始める時の、
保護者の方とご本人の願いは、
できるようになりたい！
（変わりたい）
ということですよね。
たった１回や、３ヶ月など短期間では
大抵の場合、
そこまで変わることはできません。
つまり、
望むような変化のためのポイントは、
長く続けられるかどうか
になります。
そのためには、
やっぱり楽しくないと！ですよね＾＾
そういう意味では、
その習い事の先生との相性
というのも大きいかもしれません。
でも、実は、
この「楽しい」がクセモノです。
ただ表面的に楽しいだけでは、
実は、チカラはつかないのです…
何かに熱中したことがあって、
上手くなるために
めちゃくちゃ努力した経験がある方には、
このこと、実感してもらえるのでは
ないかと思います！
例えば、
一人でレッスンや授業を受けられる
年齢（４、５歳以上）のお子さまの場合…
レッスンや教室に行くと、
その時間は楽しい！
というお子さまが多いです。
先生たち、きっと
めちゃくちゃ工夫してますから（笑）
これはある意味、納得です♪
では、継続できるかどうかの差は
どこで生まれるかというと…
実は、
レッスンからレッスンまでの
おうちで過ごす時間。
この過ごし方で
レッスンを１００%いかして
チカラにできるかどうかの差が
生まれてきてしまいます。
例えば、
何か宿題のようなものがある習い事
だとすると、
宿題がイヤだから、続けられない…
ということがよくありますね。
そもそも、
宿題自体が大好き！！という子は
少ないです（苦笑）
と言いつつも、
「やるべきこと」としてやれる場合と、
イヤだからやらない場合に分かれちゃうんです。
この違いは、私の経験上、
ご両親がどのように
見守ってくださるかで変わります。
お子さまがある程度幼くて、
小学校低学年までの場合…
ピアノの練習のような宿題も、
勉強のような宿題も、
頑張っていることを、
認めてもらえることがまず大前提です。
あなたの宿題だから、
自分一人でやりなさい
という声かけで、
できるお子さまは、ほんの一握り（汗）
やっている姿を見てあげる。
（見ていたことを伝える）
ここまで、できたんだね！と
声をかけてあげる。
これが、とっても重要です。
ただし…
間違いは、指摘しなくて
大丈夫です♪
（え？そうなんですか？とよく言われます！）
なぜって？
間違いを（上手に）訂正することは、
先生の仕事だから（笑）
そして先生からだと、
素直に聞けるお子さまが多いです。
（親子だとケンカになっちゃう、汗）
とはいえ、
しっかり見守ってあげているからこそ、
間違いが目に（耳に）
入っちゃうことってありますよね（苦笑）
あれ？
いつもそこの音、間違ってる？！
この計算、
また間違えてるわ…
そんな時はどうしたらいいのー？？
というお気持ち、
めちゃくちゃ分かります！
はい、そんな時は…
「ここもう一回、
ゆっくり（丁寧に）やってみる？」
と誘ってみてください＾＾
「やり方が分からない。」
「どうすればいいの？」
と、もしお子さまが自分から聞いてきたら、
大チャンス♡
「こんな風にやるといいかもよ♪」
と言って、
やって見せてあげてください。
（親御さんがやってあげられない内容の場合は、
やり方や練習方法を提案、又は一緒に考えてあげてくださいね♪）
これは一つの例で、
それぞれのご家庭で、
寄り添うためのベストな声かけは
違うと思いますが、
どちらにしても、
レッスンではない時間の
おうちでの過ごし方によって、
習い事が楽しく長く続くか、
続かないかが変わってきます。
よかったら
参考にしてみてくださいね＾＾
私が主催している
英語リトミック教室は、
基本的に
親子で参加していただくレッスンです。
年中さん以上は、ママから離れて
一人で参加してくれていますが、
ママには同じお部屋で
見ていていただいています。
それは、
見ていてくれる！の気持ちが、
子どもたちの頑張る原動力に
なっているからです。
えいごdeリトミック本庄教室の
レッスンの様子は
こちらでも詳しくご覧いただけます♪
レッスンの様子は
こちらでも詳しくご覧いただけます♪
↓クリック↓
よかったら、ご参考くださいね。
もしお子さまの習い事が、
一緒にレッスンを体験したり、
その場で見守れる習い事の場合は、
ぜひ、お子さまの様子を
よ〜く見ていてあげてくださいね♡
そして、
「できた」か「できない」かという
ジャッジの前に
／
見ていたよ♡
＼
とだけ
伝えてあげてみてくださいね♪
最後までお読みいただき、
ありがとうございました！！
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