小学生に距離（き）と時間（じ）と速さ（は）との関係を理解させずに、問題の解答を出すための公式を覚えるために作られた愚劣なツールだ。公式に数値を当てはめて問題の解答を得る意味が理解できない。応用が利かないことは言うまでも無い。
児童が算数のテストで低得点を取ることを避けるためにこういうツールを作ったのでは無いかと邪推している。距離とは何か、時間とは何か、速さとは何かという概念（定義と言っても良い）を教えることが教育だと思う。そういう概念を理解していれば公式を覚える必要は無い。こういうことを教えることができる教員は「はじき」など使わないはずだ。教員の質が低下していると思う。