学校で見かけて…、
(あぁ……おつらそう…、
でも、ここでお声をかけても”何よ、変なオバサン！”
といわれちゃうだろうな…)
と、見守るしかないケースもあります。
ニーズがどこかにあれば、
お子さんのためお役に立てさせていただくこともできますが無理強いはできません。
もしや未だお家のことがあって……未来に影響しているのかなと思うと
にも出来ず自分がはがゆく、情けなくなる瞬間もあります。
もちろん、その子はそのままで、すでに完璧そして必然でそうなっているわけですから
無用な指摘は、何か正しい基準と比較されている…ということになりかねません。
とはいえ、
何度かこのブログでも書いていますが、
実際にリズミックムーブメントトレーニングを、
お子さんと体験された親御さんは
『ありのまま、我が子を受け止める』
ことと
『この子は、こういう子なんだ』
と
『あきらめる』
ことを、混同していたと回帰される方がほとんどです。
私も、こういう学びをしてきていますので
見下しや差別、あとは大人として子どもを支配下に置くことはしていません。
(現況と内的イメージのズレが生じて
ほしいけれど受け取れなくなる恐怖麻痺反射…結果的に私は差別されているとかんじやすい
、あるいは質問したくても近づいて来れない。モロー反射の見たり聞いたり等に過剰に反応する、そのため、そんなのいらない！と逆ギレする。等の様々な反応パターンがあります。
また後で続けるレベル2コースの解説したいと思っています)
さてさて、実際のセッションでは
ご相談にいらっしゃるお母さん方には
お困りごとがあるお子さんたちについて
元々持っている可能性の芽🌱を
お聞かせいただくところから
スタートしています。
どこにフォーカスするかによって
見える世界が変わっていくのかは
何も特別なことではありません。
但し、
今回のイラストは
周りも本人も辛くなる脚の様子てす。
インプット、アウトプット
素直でいることは難しい。
五行でいえば
腎からきたストレスでこくされ
心が受け入れ難し…