もうね、実験というより、手品や魔術に近いようなことをして子供たちの
驚く様子を楽しんでいる、アホ塾長でございます。
というわけで、
「塾長は今まで黙っていたけれど、超能力者なんだよ。塾ちょー能力者。」
というわけで、ハンドパワーだ。よく見ておけよ～
それ、ハンドパワー！針金よ、まわれ！」
まだまだあるぞ。君のハートにハンドパワー！
こんな形でも全然OK！ハンドパワー！
ああ、年長さんや小学低学年の子供たちは、「じゅくちょー！じゅくちょー！」
と連呼して興奮マックス！ああ、うれしいなあ。これが小学高学年以上に
なると、「ほーん。それが？」の反応になってきて悲しい。
で、種明かしを。真ん中の電池の下には、100円ショップで買ってきた
ネオジム磁石が8個ついている。これで税込み220円だ。
電池の上についているのは6ミリナット。何のことはない。針金が吹っ飛ばない
ようにするガイダーだ。というわけで、この電池を取り囲むように磁界が形成
されたわけ。
で、電流が流れると、やはり磁界が発生することを教える。
方位磁石が動くだろう？そして、回転する針金には、上のプラス極から、下の
ネオジム磁石のマイナス極まで電流が流れるため、やはり磁界が発生する。
きちんと教えるには、「ローレンツ力」の話とか、「フレミングの左手の
法則」とかしなければならないのだけど、まあ、それはまたあとで、
ということで、
「つまり、ここには、もともとのネオジムの磁石と、電気が流れること
によりできた「電磁石」の二つができたことで、磁石同士が反応して
回転しているんだよ。」とお茶を濁して説明しました。
まあ、子供たちはものすごい食いつきで帰ろうとしないくらいだった
から良しとするか・・・・・ああ、ものすごく喜んでいるちびっこ
たちと、ずっとこんなことをしていたいなあ。