コートダジュール日本語補習校ではもうすぐ卒業式が行われます。
例年、当校から立派に成長した卒業生を送り出してきました。
今年の中学３年生は男子生徒２人。
最後の通常授業を終え、学習発表会と卒業式を待つばかりとなりました。
今年度は中学２年・３年生の合同クラスで、前半・後半の２人の先生の授業を受けてきました。（また、２つの授業の間に特別活動の時間をはさんでいます）
年間を通して、読解や漢字の読み書き、自分の言葉で考えをまとめ発表する訓練や、ディベートなど、様々な角度から授業に取り組んできました。
講師からは「こちらから教えるだけでなく、同級生の発表からインスピレーションを受けて、講師の予想を超えて広がっていく場面も見受けられました。そんな様子から子供たちの可能性の大きさを感じ、ここぞというときに、
「実生活で使える日本語をしっかり身に付けてほしい」と願う前半担当の講師は、文法を教える際にも、教材として日本で実際に使われている広告やマンガ、ニュース番組などをふんだんに活用。
一つひとつの文法をしっかり解説しながら、生きた日本語を身に付けられる工夫を取り入れていました。
このクラスは、先生が教室に問いを投げかけると、迷いながらも自分なりの考えを発言する生徒が多く、先生・生徒間のキャッチボールが多いのがとても印象的です。
個別に問題を解く時間も、生徒の間を回る先生に質問をする姿が見られました。
先生は答え合わせの際、このやり取りを踏まえた解説を行っています。
ただの答え合わせではなく、生徒が考えたプロセスやつまづいた所を踏まえた解説をし、とても濃い授業時間となっていました。
年齢に期待されるレベルの日本語の運用力を身に付けましたね。それだけでなく、補習校という小さな日本社会の中で、季節の行事を通して、
本当におめでとう！（担当講師）
どんなことでも「知っていること、できること」
さぁもうすぐ旅立ちの時です……！