027  AX-80 考-3(変遷 見分け) | 星と音楽で よかっ祭 

星と音楽で よかっ祭 

人生航路、夢は持ち続け からくり儀右衛門さんを見習いたい! 
星も 音も 「飽くなき探求心」だ!

早くも、2月ですね

震災に遭われた方のご冥福と

早い復旧復興を願っております

 

*

明日に向かって

草刈りYoutubeでのBGMから       

 Jazz in Paris

草刈りBGMで選択される個性に感服します

 リンク表記が無いと、探すのが大変で💦

 

*

 

今日もどんよりと曇り

菜種梅雨とかTVで言っていたような

菜種梅雨は3月下旬から4月上旬ごろ、

つまり菜の花が咲く季節に降り続く雨のことを指します。

 

秋が無かった様に

いきなり夏とかが来るのでしょうかねぇ チーン

 

*  *

 

さて、

先日のあるユニット

(コルゲーションが裏にも有る)

 

 オリジナル初期・後期、復刻版が有る様で

 

 

2022年07月20日彷徨する「赤い旅人」たちの終着駅 - 「音楽&オーディオ」の小部屋 (goo.ne.jp)

 

オーディオ愛好家のご来訪(2023・6・14) - 「音楽&オーディオ」の小部屋 (goo.ne.jp)

 

「二番手」が好きな理由~その3~ - 「音楽&オーディオ」の小部屋 (goo.ne.jp) ←より引用

   

   第Ⅰ期

    第Ⅱ期

   第Ⅲ期

 

    オリジナル

 初 期

後 期

   復 刻

製造年

 

 

 

 1950年代末

 ~1960年代前半

 

 1960年代

   後半

 

 1970年代

   前半

 

 1984年

 ~1985年

製造工場

 工場名

 場所

 

 WEMBLEY

ミドルセックス州

 

 WEMBLEY

ミドルセックス州

 

 HAVANT

ハンプシャー州

 

 HAVANT

ハンプシャー州

マグネット

形状

材質

総磁束

磁束密度

 

 Rエッジ

 チコナル

62,000maxwell

17,000gauss

 

   45°角エッジ

   アルニコ

   58,000maxwell

16,000gauss

 

  45°角エッジ

  アルニコ

   不明

      不明

カンチレバー

材質

厚さ

 

  ベークライト

    薄

 

ベークライト

 薄

 

強化繊維PT 

  厚

 

  強化繊維PT

    厚

高域用サブコーン

 材質

 色

 

 ベークライト

茶or 黒

 

ベークライト

  黒

 

パルプ

 

   パルプ

    黒

フレーム

 材質

 製造法

 塗装

 

亜鉛合金

ダイキャスト

無塗装

 

亜鉛合金

ダイキャスト

    無塗装

 

   鉄

   鋳造

   グレー塗装

コーン紙

 形状

 厚さ

 コルゲーション

 

 折返しエッジ

    薄

   表・裏

 

折返しエッジ

  薄

 表・裏

 

切放しエッジ

  厚

  表

 

  切放しエッジ

    厚

    表

                1984年~1985年 第Ⅲ期 を「復刻版」と云うらしい

 

>結局「オリジナル」「復刻版」の見分け方は           

マグネット部分丸エッジかor角エッジか」に尽きるようですよ。

 「カンチレバーもコーン紙もオリジナル版は復刻版よりも軽く造られています。

反面、復刻盤は耐久性を重視したのかも知れません。       

それと、第Ⅰ期のものはマグネットの材料と磁束も異なるようです

ただしその分、時代が経っているのでかえって復刻版より磁束が落ちているかも?ですが。」 

 

* * *

 

表から見ると、工場名と、コーン紙のコルゲーションが【表・裏

     WEMBLEY工場 45°角エッジ 第Ⅱ期の初期型 (1960年代後半) かな

 

( 追 記 )

HAVANT 工場製  後期 & 復刻

工場名も変遷の判断になるかもね

品名だけでなく、見極めましょう

(個人的にはサブコーンがベークライトが音色の決め手とも思います)

第二期の初期位がバランスが良いかもねぇ

 

バッフル板

 

取り付ける、バッフル板予定

 

 

バッフル板に貼る ウール

(習字用の下敷き) を模索中

 

本日も

ご覧いただき

ありがとうございます

 

Music: Media Right Productions from YouTube Audio Library · http://bit.ly/32TUZyy