絵本にある"How many legs on an octopus?"のフレーズを繰り返し、しっかり足の数を確認しながら自分のタコを作りました♪作っている間も、英語を浴びられるよう私は喋り続けます（笑）
ただの工作タイムではなく、指先を使いながら英語を吸収するための時間です☆
9月は、♪A sailor went to seaに絡めてsea creatures を学び、さらに『Howmany？』という絵本でタコなどの生き物の足の数について学び、そこからタコクラフトへと繋げていきました！
絵本にある"How many legs on an octopus?"のフレーズを繰り返し、しっかり足の数を確認しながら自分のタコを作りました♪作っている間も、英語を浴びられるよう私は喋り続けます（笑）
ただの工作タイムではなく、指先を使いながら英語を吸収するための時間です☆
絵本にある"How many legs on an octopus?"のフレーズを繰り返し、しっかり足の数を確認しながら自分のタコを作りました♪作っている間も、英語を浴びられるよう私は喋り続けます（笑）
ただの工作タイムではなく、指先を使いながら英語を吸収するための時間です☆