保育園〜大学の撮影、いわゆる「学校写真」が
ドリームタイムフォトデザインの大きな柱だ。
でも、個別の代写の依頼に応えたり、代写を頼んだり
はあっても、
学校写真業界の横のつながりは今まで持ち得ないまま
柱として発展してきた。
ところが、6月に開催の「PHOTONEXT」で、
学校写真をテーマにした講演があり、
という、学校写真の前向きな発展を目指す情報グループに出会った。
欲しかった情報ど真ん中のグループ。
対面での講習会＆情報交換会「夏勉2023」があるということで、
波に乗るように参加。
ゲストで、営業写真（婚礼、家族、企業・・・など）で活躍の
北井一大氏の講義があった。
素敵な作例を紹介しながら、撮影の背景や、アイデアなど伺う。
質疑応答で、何を一番心がけているかという問いには
「ドラマや映画のワンシーンのように、ストーリー性のある画作りを
常々意識している」そう。
北井氏の撮った、知らない家族、カップルの写真を見て、
確かに余白や背景、主役を取り巻く人々の表情に
物語を感じる。
カメラマンの視線、意図を感じる。
さて、翻って
学校写真の肝は、生徒・子どもたち全員を満遍なく記録する、
ということ。
意図を表現できる機会もあるにはあるが、
全員主役扱いの写真を撮り逃がすわけにはいかぬと、
モーレツな勢いでシャッターを切る。
撮影ジャンルの対局？かしら？？
とも思えたが、
この「夏勉2023」で得た知見、
「ストーリー性」を強く意識した撮影
を、学校写真で試してみた。
---つづく---
オドリ