川の流れが竹囲いできれいに簀(す)まで誘引されて、その簀の上で遊んでいる人達と共にいい景色になっていました。
日本の夏。
近場の簗(やな)で友人達家族と揃って10年ぶりに落ち合って、いっしょにアユを味わいました。
子ども達も大きくなった子や初めてお目にかかる子もいて賑やかに過ごしました。
一段落してお別れして、広い道路に出てしばらくすると大雨が始まりワイパーをフルにしても間に合わないくらいでしたが、
丘を超えてみるとさほど降ったようではなかった。
自宅のあたりは雨粒のあともありませんでした。
雲は真っ暗でしたが。
集中豪雨ですかね、最近のお天気はかないませんな ~
暑い夏空が続くでしょうと天気予報で申しております。
まずは 暑中お見舞い申し上げます。
本日の思い出 Songs
「虹の彼方に」(Over The Rainbow)
以下、 書換えをお楽しみください。
書換の題:
The children catch the fish with their hands on the fishweir.
命令文の活用:
子供達に 魚を捕まえる ように
命令する. .
お願いする. Please .
~させる. Let .
いっしょに~しましょう.
Let us .
現在形:
肯定文 .
否定文 .
疑問文 ?
応答文 Yes, . / No, .
Whatで尋ねる疑問文 ?
応答文 .
How で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
Where で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
現在形進行形:
肯定文
否定文 .
疑問文 ?
応答文 Yes, . / No, .
Whatで尋ねる疑問文 ?
応答文 .
How で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
Where で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
can:
肯定文
否定文 .
疑問文 ?
応答文 Yes, . / No, .
Whatで尋ねる疑問文 ?
応答文 .
How で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
Where で尋ねる疑問文 ?
応答文 .
過去形、過去形進行形、各助動詞などでも お楽しみご活用ください。
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