今日はオンラインレッスン３回目でした。
まずは先週のホームワークの西作文５つを読み上げたのだけど、
Él tiene un niño y una niña は、意味が通じたみたいで、dos hijos 
だと教えてもらいました。
それから、No tengo una bicicleta 
じゃなくて、No tengo bicicleta だということでした。
否定文のときは、不定冠詞いらないのか。。。φ(．． )
さて、今日のメインレッスンは、国と出身地、そして、hablar + 言語でした。
国の名前は頭文字が大文字だけど、言語や○○人 を表わすときは頭文字が小文字のままなんですね、スペイン語って。
そしてまたホームワークが出され、今日のは 5 frases usando país y idioma.
まずは今日のレッスン例文と同じだけど、今日のところはこの２つ。
Yo soy japonesa. Hablo japonés, inglés, y poco de español.
まだボキャブラリーも限られてるけど、後３つは、何か違うかたちの文章にしたいな。
ぼちぼち考えようっと。
今日は新しい動詞の点過去（規則活用）を２つ勉強しました。
今まで知ってる動詞の点過去は ir だけだったから、これで日記風なネタの幅も広がるわ～
と思ったのも束の間、ハッΣ(ﾟдﾟ;) と気づいたら、ir の点過去活用も忘れかけている自分に気づきました。。。
なんてこったい、自分！！
慌てて以前のページに戻って ir の点過去の活用をおさらいをしたけど。。。忘れそうだなあ。単なる暗記で覚えようとするから忘れちゃうんだよね。やっぱり、覚えた単語は使ってこそ、血となり肉となるものだよね。
これらの点過去を完璧に覚えられるまでの間、これからは毎日 ir と
comer と estudiar （点過去を覚えた３つの動詞たち）を使って西作文しよう
なるべくテキストは見ないで、間違いを恐れずに
というわけで、さっそく
Fui a mi officina a las ocho de la mañana.
José comió un tortilla ayer.
Estudiamos español en una escuela.
今日の独学勉強では時刻の言い方を勉強しました。
数はすでに勉強しているので、楽勝です
覚えた時刻表現を使って、オンラインレッスンのホームワークの西作文の残りひとつを考えようとしたけれど。。。tener と 時刻表現って今ひとつピンとこないよね。。。「私は○○時に○○を持っています」って日本語で言ってもおかしいよね。。。。
tener って、英語で言うと have かな、と勝手に思ってたから、
have breakfast at 7 o'clock のような言い回しがスペイン語でできるかと思ったら、スペイン語って朝食を摂る、昼食を摂る、夕食を摂る、ってそれぞれ自動詞の単語があるんですね。。。tener ＋ 朝食（の意味のスペイン語）じゃあないんですね。。。。
ホームワークの西作文は作れなかったけど、今日のおさらいで、自分の生活を西作文しておきます
Yo desayuno a las siete de la mañana 
Yo como a las dos de la tarde 
Yo ceno a las ocho de la noche 
