脚本の読み合わせ②～分析も始まりました～

みなさま、おはようございます

今日は小学校で卒業式が行われますね。

いいお天気に恵まれてよかったです。

卒業生の皆さん、おめでとうございます

＊　＊　＊　＊　＊　＊　＊

さてさて、火曜日の稽古場の様子をお伝えしますね。

前回の続きから読み合わせを行いました。

またも１人２役割りあてられます。楽しいな～。

助っ人のH夢（む）くん＆M貴ちゃん

お２人ともいい声なんです。

H夢くんは少し高めの、少年のような張りのある声です

M貴ちゃんは少し低めの、しっとりと落ち着いた声です

私は「人の声」が好きです。

質や響き、滑舌や話し方、聞き心地…

「声」を聴くだけで性格や人間性も見えてきますね。

ふと、M香ちゃんのパーカーのネコちゃんと目が合った！

NECOちゃんだーっ

読み合わせ後、分析も行いました。

「○○それぞれの役割」

「○○の明るさが表現できないとラストにつながらない」

☆☆（主人公）のキャラクターの意味。

ストーリーやキャラクターをきちんと整理し、

全員が同じベクトルを向いて稽古に臨む。

舞台装置についても話し合われました。

「□□を可動式にしてほしい」と演出のITOさんからお願いが…。

今公演も楽しみながらチャレンジして行くどーっ

次回の稽古は土曜日です。

（くまはち）