今週の授業の大半は「6年生を送る会」の準備。そしてリハ、本番がありました。
5年生が今年度で1番大きな役割を果たすイベント。
ずっと息子に付き添って登校してるから、みんながどれだけ頑張ってきたのか間近で見てきたし、なんなら手伝いもたくさんしてきた。
（無給のお手伝いおばさん
）
大成功をおさめてキラキラの笑顔を見せる同級生たち。
成長したなぁと感慨深いものがある。
でも息子はというと、肝心の役割は果たせたものの、練習段階から脱走したり迷惑をかけて、役割以外の時はグダグダして定位置から離れて床で寝転んだりしてた。
本来、保護者は自分の子どものいる学年しか観覧できないが、私はずーっと居ることを特例で許された。
基本、観覧席の1番後ろに待機していたけど、息子が何かしでかしそうになったら急行してなだめていた。
各学年の発表に感動する暇もない。
ほかの保護者からは職員だと勘違いされて会の内容について質問されたり。
（答えられる自分もどうなんだろ）
後片付け終了後、これから会のふりかえりをするという同級生たちを横目に、息子はふりかえり作業が苦手で癇癪を起こしてしまうので先生に許可取って帰宅。
「俺は皆んなに比べてなんにもできなかった」
と呟き、ますます疎外感を募らせている。
どんどんギャップが広がっていく。
普通の子、健常の子、リーダーシップ取れる子、指示通り動ける子、すべて羨ましくてしょうがない。
これから最高学年となっていく皆んなに比べて、いろんな責任から逃れ続けて楽することを覚えてしまってる息子。
好きな分野を伸ばしていく個別支援をだとか、こういうタイプの子は研究者向きとか、ながーーい目で見て言われることがあるけど。
今はどうしたらいいんですか？
6年生では？
中学生では？
こんな困った子をどこへどう導けば良いんですか？
正直こんな状態で私は仕事できない。
経済的にも決して楽ではないけど、知的な遅れがないので福祉支援の受給とかはおこがましいし難しそう。
なんにしろ周りのケースと違いすぎる。
ただ明日ぐらい学校休ませちゃダメかな…
私が疲れちゃった、学校行きたくない。
がんばれない。