こんにちは。読解力向上委員会の二宮です。
「先生、子どもはほめて伸ばした方がいいって
本に書いてあったので、ほめているのですが、
なかなか伸びません。どうすればいいですか？」
こんな質問をいただきました。
私の答えはこれです。
「ただ、ほめればいいってもんじゃありません。
どのようにほめているかわかりませんが、下心が
ミエミエだとすると、逆効果です。」
下心とは、
「ほめれば伸びるんでしょ」
という気持ち。
お子さんを伸ばすために、
イヤイヤ、
ムリヤリ、
なんでもかんでも、
ほめていると、見透かされるのです。
では、どうしたらいいか、というと、
タイミングがすべてです。
ベストなタイミングというのは、
“お子さんががんばってできたとき”
です。
がんばり方はちょっとでもかなりでも
いいのですが、とにかく努力してできた
時です。
このとき、お子さん自身が
「あっ！」
と思ったのです。
そのタイミングで、
「おお、できた！」
「やるじゃん！」
「スゲー！」
というから効果的なのです。
お子さんからすると、いつもできている
計算ができたからほめられても、
馬鹿にされているとしか感じないのです。
つ・ま・り、
効果的にほめるには、お子さんのことを
知る必要があるのです。
ほめて伸ばすには、努力・観察力・技術
が要るのです。
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よろしくお願いします。
最後までお読みいただき、ありがとうございます。
二宮 智宏