No.150 「根拠は?」 | 小学生・中学生の読解力を限りなく伸ばすには

小学生・中学生の読解力を限りなく伸ばすには

小学生・中学生の国語読解力を伸ばす活動をしています。
そのコツを少しずつ紹介していきます。

こんにちは。読解力向上委員会の二宮です。




読解力を伸ばす魔法の言葉は、
「根拠は?」
です。


多くの指導者が言葉の選択を間違えて、
「なぜ」
と聞いてしまいます。


読解力とは、想像力ではなく空想力でもなく
作文力でもありません。


私は、国語も算数も“論理”を学ぶ学問だと
考えています。



つまり、国語の答えには、“根拠”がある
のです。





■ 小学2年生向け教材(説明文編)が7月から
  価格改定となります。


  よろしければ今のうちにどうぞ


  http://dokkai.jp/kyozai/2se/






あなたが「二宮に出会ってよかった」と喜んでいただきたい
のです。
お子さんの勉強のこと以外でも、何か困っていることが
ありましたら、ぜひご相談ください。





「読解力をつけるには読書をさせてください。」
こんな指導をされていると、子どもがかわいそうです。


塾の講師として、同業者に嫌われたり憎まれたりするかも
しれませんが、あえて、生徒の読解力を伸ばすことができない
国語の先生に対して宣戦布告をしていきます。


応援メール、またはもしそれは違っているとお考えなら
反対メールもお待ちしております。


tomo ★ dokkai.jp (★を@に変更してください。)

よろしくお願いします。



最後までお読みいただき、ありがとうございます。

二宮 智宏




今日の記事がおもしろかったら、応援クリックお願いします
        ↓
人気ブログランキングへ



さらに、ためになったと思ったら、励ましクリックお願いします
        ↓
にほんブログ村 教育ブログへ
にほんブログ村