スラーを可視化

 

 

 

 

  一緒に学び一緒に進む

 生徒さんに一生懸命な教室

 

 

 

 

練馬区、大泉学園・保谷でピアノ教室をしています。

かんだ ゆか です。

 

「弾き方を教えてください」

 

いつも元気いっぱいの年長の生徒さん、この日は真剣な表情でした。

 

後から聞いたところ、綺麗に弾きたいのに弾けなくて、自宅練習でお母さんとバトル勃発。

 

注意をするお母さんと、言うことを聞かない生徒さん、どこのお宅も一緒一緒。

 

新しい音も出てきて、伴奏が単音じゃなくて、気をつける事柄がたくさんになってきた曲。

 

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メロディーを綺麗につなげて弾いてほしいのに、左手が音を弾き直すタイミングで右手の音が切れちゃう。

 

たまたま同音連打になっているところもあって、切らないと弾けない音も出てきているし。

 

どこをどうして良いのかわからなくなってしまったよう。

 

そこで、鍵盤から指を離してはいけないところに矢印→を1つ1つ書き込んでみました。

 

「楽譜を見ながらゆっくりで良いよ」

 

「矢印は離しちゃダメよ!」

 

何度か挑戦している間に、とても上手に弾けるようになってきました。

 

やはり弾けるようになると嬉しくて、何度も何度も自分から弾いてくれるように。

 

「次の曲に進みたい」との生徒さんの希望で、次の曲にも矢印を→を書き込んでレッスン終了。

 

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もちろん音読みも完璧。

 

次のレッスンが楽しみ〜。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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        くださっています。