学び取る力

子供にとって、

ちょっとした経験があるか無いかの

差は大きい様に感じる。

経験した時に、

その事が出来たかどうかは関係がなく、

「やった事がある」という

認識があるだけで2回目からの吸収度が高い。

経験 0回と1回。

その間には途轍もない差がある様だ。

だから

初めてやった事に対して

大人がダメ出しをしたり

出来る様にと教えたら

子供の可能性の芽を摘んでしまう。

子供は自ら学び取る力を持っている。