6回目のレッスンが終了した所。
・・・・・・
ヤツめはどうも嬉しがって調子に乗りすぎる？ところがあり、
学校の「スポーツ対抗戦的なもの*」に次から次へと参加したがるわ、
（*注釈；約6週間毎に違うスポーツを行い、インター間で対戦する。
本格的な「選抜チーム」はトライアルを受けて選抜された強者が揃うんだが、
ウチの長男はもれなく「誰でも参加出来る組」のみの参加で、
こちらは主に「チームワークを養う」という位置づけにある。。。）
学校内で先生方が日替わりで宿題を見てくれる日には
「ペットボトル水圧ロケット(￣ー￣； の、作り直しのために」
放課後わざわざ残ったりと、
毎日のように帰宅する時間は遅くなり、宿題は溜まる一方、
学校の選択授業、オケのコンサートはもうすぐだってのに、
その練習さえも出来ず（というより、「やらず」と言った方が正しい）じまいで、
自分で自分の首を絞めているような状態。
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そんな中、前回のレッスン時に久しぶりにワタクシもついて行き、
ゴンの相変わらずヘタッピーすぎるヒドイ音を聞きながら
レッスン室横の、外のソファーで自分の用事をしながら待っていたら、
レッスン後に、
若者先生、「ゴンはABRSM*を受ける気は、あるか？」
・・・と聞いて来た。
若者先生曰く、
このABRSMを受けるための勉強をしていれば、
音楽理論も勉強出来るし、理論が頭に入っていれば
今後の練習にも役立つし、なんといっても、
このグレード６以上をもっていれば（8級まである）、
大学受験の際にも有利になる、←（場合もある）とのこと。
熱心に？勧めて下さるので、
「ところでゴンが今そのグレード試験を受けたとすれば何級に該当するか？」
と聞いた所、
若者先生、「う～ん・・・・グレード２ぐらいかな～♪」
とにこやかにお返事を下さり。。。汗。
なんというか～・・・・。
ヤツのレベルでは
グレード試験など受けるまでもなく。（涙）
現状のヘタッピー度を、
先ずはなんとかしなければならないのだけれども、
若者先生はとにかく、
ゴンの年齢に見合った曲を弾かせよう？！と
↑↑
（先生本人がそう思っているかどうかは知らないが）
ガンガンズンズン、どんどんと進めるために、
まともに弾けても居ないのに、
ブルグミュラーはすっ飛ばし、
バッハも「若者先生のお気に入りの難しい曲」だけを弾き、
いきなりチェルニー。
ハノンに至っては、まだ1３番目も練習したことないのに
これまた間すべてをすっ飛ばしていきなり３６番とか。
う～～～～～ん・・・・・・・・・・・・・・・
現在の家のオーナーさんが、
息子さんが使っていたピアノとともに、
同じく息子さんが使っていた「楽譜」も
段ボール１個分、どっちゃりと置いて行って下さったのだが、
↑
（そして今ゴンも手持ちの本では足りなくて、それを使わせてもらっている）
どうも、その楽譜をぱらぱらと見ていると、
一冊あたりの練習した形跡というのが、めちゃくちゃ少ない。。。
若者先生がオススメしてくれているABRSMグレード試験対策の本も
いくつかその中にあったのだが、
グレード対策練習をした痕跡は明らかに沢山、みられるのだが、
他の作曲家の本や、練習曲の本には
ほとんど記述や注意などが書かれておらず、
ほぼ、まっさら状態。
多くて３、４曲だけ練習した痕跡が見られる程度。
少ない場合は一冊中に１曲だけ。
う～～～～～～～～～～～～ん・・・・・・・・・・・・。
以前、知り合いのお母さんがこんな事を言っていたのを
ついつい思い出してしまいました；
「L（そのお母さんの娘さん）の仲良し○ちゃんがたまに遊びにくるんだけど、
その子、小学生でLと同い年で、もうすでにグレード８持ってるのよ～！
めちゃくちゃ上手いの！！
でもね、ウチのピアノ弾く時、
これひいて、とか、あの曲も弾いてよ～って、
Lが持ってる楽譜渡してお願いするんだけど、
その子は絶対に他の曲、弾きたがらないの。
グレード試験で弾いた曲ばっかり弾きたがるのよ～。」
・・・・・・・・・・・・・
（この部分、「ノー・コメント」。）
・・・・・・・・・・・・・
いろいろと考えさせられる
タイガーマムズ／パパズの本拠地、中国本土での
音楽事情でありました・・・・・・。
クリック応援、ありがとう♪
この国にも良い先生は沢山いらっしゃる、はず！！・・だと思う・・・
（と、思いたい。。）