明日は冷え込むそうです(;_;)
また来週は温度差の変化が激しくなりそうなんで
皆さん、体調崩されませんようにしてくださいね(^.^)b
さてさて
メタボ先生から、またまた写メを入手しました＼(^O^)／
まずは
『絵を描こう』大きな模造紙に絵の具などで絵を描くスタディ
正直いって“ぬりたくり”です
写真１枚目
“げんたんシャねルず”←古いってかーーーっ(´ψψ｀)ぷぷっ
教室の窓にうつる自分を見ながら塗ってたそうです
もちろん、この顔のまま模造紙にペタッしたんだって(爆)
このぬたくり
学童の先生たちは
じんましんか何かと、一瞬焦ったそうですが
げんたんに学童の先生が
『絵の具した人～？』と聞くと
「はーーーい(^O^)／」と言ってペタペタしたジェスチャーで答えたそうです(*^_^*)
質問&ジェスチャーで伝えられたのが凄い(≧▼≦)
窓にうつる自分を見ながらアートしたなんて
ナルシスト的な
感覚的遊びで素晴らしい
自宅では、こういう遊びをしたくないんで
学校さまさまです(*^_ ’)先生方に感謝感謝ですぅo(^-^)o
顔ぬりたくりの写メを
げんたん・たいよう・ここね３人に見せたら爆笑でした
写真２枚目
発泡スチロールのようなブロックに磁石を貼って、黒板にいくつかつけてあるのを見つけて
顔を作ってたそうです(^^ゞ
メタボ先生が
『これ、誰？』と聞くと
げんたんが
『げんたん』って答えたそうです(笑)
これまた
メタボ先生が
『メタボ先生作って』って言ったら
『オッケーレッツゴー』と言いながら…
ニヤニヤしながら…
作ったのが写真３枚目です(^皿^)
発泡スチールブロックの顔みたて、
げんたんはよくできてるのに。。。。。
先生の顔は、わざとおちょくりすぎやってぇぇぇ(^o^;
メタボ先生ご自身も、
「ぼくをからかっていましたね」
とメールに書いてありました(;^_^A
げんたんったらーーーっ(^m^ )クスッ
写真４枚目
スケジュールを見て、
給食の準備だと、わかっていたげんたんに
給食当番も飽きてしまってりみたいでして。。。。。
メタボ先生
『げんたん、エプロンは？』と聞くと
げんたん
『いややー』って
メタボ先生
『じゃあ、給食なしやー』って言ったら
げんたん
『はいはい』って、けだるそうに…
ふてぶてしい態度だったそうな(－Ｑ－)
ふてぶてしい児童も
先生の言うことを流すようになるなんて
先生に心許しすぎでっせ～(=・ω・)/
☆メタボ先生のメール☆
…とまぁ、いろいろとなさってくれるげんたんです
人をおちょくるとか、ほんとに素敵です
これからもいろんなことをしでかしてもらいたいです(笑)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
おおらかなメタボ先生に
写メ&学校の様子
げんたんへの対応
感謝の気持ちでいっぱいですぅo(^-^o)(o^-^)o