• 新着
• 月別
• テーマ別
• アメンバー限定

• 

  【「どんな英語教室なのか」を伝えてる？】　個人教室は「あなた自身」です
• 

  【Facebookライブ配信に挑戦しました】　忘れがち！！　話す順番が大切なんです！
• 

  【継続させる方法】　他力本願！人様の目を利用しよう！
• 

  【継続は力なり、というけれど】　続かないことに悩んだ時は・・・・・？
• 

  【カリキュラムを作ろう！その２】短期？長期？　子ども英語教室のカリキュラム、どっちから作る？
• 

  【カリキュラムを作ろう！】子ども英語教室　さて、どこから作る？
• 

  【週に一度のレッスンを『毎日』に変える】　未就園児時代に、英語を生活に取り組むためには
• 

  【教室を探している保護者の気持ちを理解する】　体験レッスンに来た方のご意見から
• 【危機管理をどうするか】　「コロナウィルス対策でお休みしないんですか？」
• 

  【親子サークルの始め方】「英語サークルや教室って、どうやって始めるんですか？」にお答えします②
• 

  【親子サークルの始め方】「英語サークルや教室って、どうやって始めるんですか？」にお答えします。①
• 

  【デジタルタトゥー】　我が子の画像をＳＮＳに載せる人たちへ
• 

  【愛のシャンパンタワー】　生徒さんや保護者の方に、その「愛」を注ぐためには
• 

  【子ども英語教室のゴール】　「いつまでに何を身につける教室」か決めていますか？
• 

  【保護者の方に送るメール】個別メールはラブレター？
• 

  【保護者の方と強い信頼関係】を作る具体的な方法　3
• 

  【保護者の方と強い信頼関係】を作る具体的な方法　2　「意見を言いやすい質問をしよう」
• 

  【保護者の方と強い信頼関係】を作る具体的な方法　1
• 

  保護者の方との「信頼関係を強くする」には・・・・・
• 

  【更新率が示すもの】あなたの教室は、どのくらいの生徒さんが続けますか？

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5