こんばんは。
私の履歴書の４回目です。
■前回のあらすじ
「貧乏神」あらわる
「ホテルニューショーヘイ」に泊まる
■緑星学園へ
９６年当時、子ども囲碁教室と言えば、緑星学園が最大勢力だった。
トップアマである菊池康郎先生が主宰しており、囲碁の棋力向上だけでなく、礼節や人間性を育てることを目的とされていた。
それ以前の形態としては、内弟子として親元を離れ、師匠のもとに住み込むのが一般的だった。
でも、時代の流れだろう。
子どもを手放したくないとか、経済的な理由、受け入れ側（師匠側）の体制・環境の問題などで、内弟子という仕組みが少なくなりつつあった。
緑星学園は、内弟子も数人いたけど、ほとんどが通い弟子だったので、そういう時代の過渡期にマッチしたのかもしれない。
Sくんと一緒に、東中野の緑星学園へ乗り込んだ。
一軒家をそのまま道場として使っており、部屋ごとにおおよそのクラス分けがされている。
だから、下のクラスにあてがわれた部屋の子どもたちは、上のクラスの部屋に行きたい！というような思いがあったろう。
（阿佐ヶ谷にある、現在の洪道場がまさにこのようなシステムを踏襲している。）
同じ世代の子どもたちがうようよ。
そして、みんな正座をしている。その光景は一種、異様だった。
けっこう負けたように思う。
青木紳一先生に「Sくんと打ったらなかなか強かったけど、村上くんはどうかな？」とプレッシャーをかけられ 馬脚をあらわすのが怖くて、青木先生から逃げていた。
父と話をしたけど、緑星学園は行かないことにした。
理由は、正座。
村上家の教育方針としては、成長期に正座をさせること、足に負担をかけることは不合理だった。
父いわく「正座の歴史は浅い。戦国武将をみろ、みなあぐらだぞ。形式的なものなんだ」と。
今の俺も、形式的なものはあまり頓着せず、実を重視したいという価値観になっているのは、やはり教育方針によるものだろう。
つまり、ちょっと緑星学園は俺にとっては生きにくそうだったのだ。
■趙治勲門下入りに向けて
小５の夏に趙治勲先生と縁があったので、そちらをたどってみた。
橋渡しをしてくれたのは、長野県出身のプロ棋士である中山典之先生（故人）。
中山先生は、碁を覚えられたのが遅く、プロ入りも３０歳という遅咲きだった。
文才があり、ライターや編者だけでなく、囲碁にまつわる様々な著作がある。
有名なこのシチョウの問題（珍瓏）も中山先生の作。
中山先生の支援もあり、１１月頃になって趙先生から課題を出された。
「１日１０局棋譜並べをして、８０手まで並べ返しなさい。それを３月まで続けなさい。」と。
誰の碁を並べるか、も指定があり、呉清源先生、高川格先生だった。
平易でわかりやすく、そして棋理に明るいということだろう、と今は理解している。
並べ返しまで含めると、１局２０分はかかっていたから、１日３時間以上は棋譜並べをしていただろう。
３月まで１２００局強、ノルマはなんとか達成した。
ただ、今もって、これがどれほど身になったのかはよくわからない。
■内弟子に
きちんと課題を果たしたことを認められて、趙門下に入ることが決まった。
小学校の卒業式前だったが、急遽、千葉へ行くことになり、卒業式は欠席。
特にそういうイベントごとは執着がなかったので、さっと長野に別れを告げた。
そのとき、どういう気持ちだったか・・・忘れてしまったな。
プロになるんだ、と真面目に思っていたし、それ以外のことはおそらく考えていなかっただろう。
それでいい、しばらくは。