3人の凸凹ちゃんを育てるママ
育児についてのリアル話や凸凹お役立ち情報をブログで発信し、凸凹がメガネみたいに当たり前な世の中にしていきたいとジタバタもがいている🤣
☕️学校と支援の狭間で悩むパパママ向けに月1回凸凹カフェをしています
あつまれ❗️発達凸凹ちゃん
主宰「りょう育ママ」です
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りょう育ママにできること【MENU】
⑨凸凹トリセツ（わが子のサポートブック）
この記事を読むのにかかる時間は、約2分です
凸凹ちゃんは、個性
って、よく言われますが…わたしは、なんだか
違和感がある
個性という枠におさめていないか？
個性としては…
生きにくい
しんどくても…
声をあげにくい
1分もじっとしていられない
こだわりがある
なにもかも忘れる
「うちの子に障害があるはずはない。個性的なだけ」という方がいました
それは、それでよいのですが
困っているのは、子ども
「仮に障害があったとしても、それも個性の一つですから」
と言う方もいますが…
個性だったら合理的配慮を受けられない
「うちの子は発達による特性があるので、配慮をしてほしい」と合理的配慮をもとめることはできます
配慮もなんとなく違和感ある
強制的にさせているような…💦
障害者差別解消法による合理的配慮をもとめることが民間にもできるようになりました
合理的配慮は
お金や人的資源が
かなりかからない限りは、実行しないといけません
例えば
・エレベーターつけてほしい
・加配の先生をマンツーマンでつけてほしい など
合理的配慮を受ける前の話し合いは、必須
②の話し合いから
「発達障害は、個性の一つですよ。
どの子にも
性格は、ちがい
個性があるのですから
お宅のお子さんだけ特別扱いは出来ません。」
と言われた方がいました
絶望されました
学校の先生から
授業の付添を保護者にお願いされることも
今だによく聞きます
登下校だけでなく
毎日、すべての授業も付き添うことだってある
すこしのゆずりあいを
おたがいにするための対話が
合理的配慮の「いっぽ」じゃないかな？と
わたしは、考える
どちらも一方的な主張だけにならないように、と
ねがってる
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